序言--大學生的學習歷程與高教品質
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 張雪梅 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-12-02T06:40:43Z | |
| dc.date.available | 2014-12-02T06:40:43Z | |
| dc.date.issued | 2009-01-01 | zh_TW |
| dc.identifier | ntnulib_tp_A0404_03_013 | zh_TW |
| dc.identifier.issn | 978-957-752-536-9 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/41840 | |
| dc.language | zh_TW | zh_TW |
| dc.publisher | 國立台灣師範大學教育評鑑與發展研究中心 | zh_tw |
| dc.relation | 台灣大學生的學習歷程與表現（頁1-23）。臺北市：國立台灣師範大學教育評鑑與發展研究中心。 | zh_tw |
| dc.title | 序言--大學生的學習歷程與高教品質 | zh_tw |