多元策略取向的教師知識管理環境之建立與評估---子計畫三:結合問題解決知識分享策略之教師知識管理環境建置(I)
dc.contributor | 國立臺灣師範大學資訊教育研究所 | zh_tw |
dc.contributor.author | 張國恩 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-30T09:32:24Z | |
dc.date.available | 2014-10-30T09:32:24Z | |
dc.date.issued | 2006-05-29 | zh_TW |
dc.identifier | ntnulib_tp_A0904_04_042 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/34530 | |
dc.language | chi | zh_TW |
dc.relation | (國科會專題研究計畫,NSC94-2524-S003-004) | zh_tw |
dc.title | 多元策略取向的教師知識管理環境之建立與評估---子計畫三:結合問題解決知識分享策略之教師知識管理環境建置(I) | zh_tw |
dc.title | The Development of E-Learning Environment for Teachers that Integrating Knowledge Sharing Strategies by Problem-Solving(I) | en_US |