我國大學校長全球化領導知能之研究

Abstract

我國大學校院數量從1950 年的7 所增加到2006 年的147 所，我國大學校院 共增加了約21 倍。高等教育參與率超過入學年齡人口 15％時，其性質將從菁英 教育走向「大眾化教育」，當超過50％時則進入「普及化教育」。2007 年我國高等 教育淨在學率已達59.83%。可見我國現已進入普及化教育。在普及化高等教育體 系之中，校長必須領導大學迎接全球化的挑戰。影響所及，了解大學校長全球化 領導知能，確實值得關注。據此，本計畫採用問卷調查法並以「我國大學校長全 球化領導知能調查問卷」進行研究，期能達成下述幾項主要目的： 一、瞭解的大學校長全球化領導知能的相關學理、意涵和相關研究； 二、瞭解我國大學校長全球化領導知能之現況； 三、提出相關建議，以利提升我國大學校長全球化領導知能之參考。