台灣社會中教師道德形象的研究(下)

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Date

2005-03-01

Authors

方永泉

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Publisher

中國全國高校師資培訓研究會
浙江省高校師資培訓中心

Abstract

教師在臺灣社會中,由于社會的變遷與價值觀念的改變,從原來的事業地位與職業聲望甚高轉為日益降低。如何對待教師的形象,本文從德行倫理學的各個層面作了細致的分析,并順著德行倫理學的思路,對教師的形象問題作出六個方面的思考。

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