結合第二語言閱讀歷程研究之教學設計─如何進行以學習者為中心的語言教學
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學華語文教學系暨研究所 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 曾金金 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-10-30T09:27:23Z | |
| dc.date.available | 2014-10-30T09:27:23Z | |
| dc.date.issued | 2005-06-11 | zh_TW |
| dc.identifier | ntnulib_tp_H0401_02_023 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/31468 | |
| dc.language | chi | zh_TW |
| dc.relation | 二十一世紀華語機構營運策略與教學國際研討會論文集〈頁431-438〉。臺北市：臺灣師範大學國語教學中心。 | zh_tw |
| dc.title | 結合第二語言閱讀歷程研究之教學設計─如何進行以學習者為中心的語言教學 | zh_tw |