依樣畫葫蘆

dc.contributor國立臺灣師範大學教育學系zh_tw
dc.contributor.author黃鴻文zh_tw
dc.date.accessioned2014-12-02T06:35:12Z
dc.date.available2014-12-02T06:35:12Z
dc.date.issued2004-09-30zh_TW
dc.identifierntnulib_tp_A0108_03_005zh_TW
dc.identifier.isbn957-702-704-0zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/38545
dc.languagezh_TWzh_TW
dc.publisher心理出版社zh_tw
dc.relation教育研究方法論:觀點與方法(頁129-148)。臺北市:心理。zh_tw
dc.title依樣畫葫蘆zh_tw
dc.title.alternative對台灣師範院校量化教育研究的個人觀察zh_tw

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