促進學習的課堂評量
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學教育學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 甄曉蘭 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-12-02T06:35:23Z | |
| dc.date.available | 2014-12-02T06:35:23Z | |
| dc.date.issued | 2007-05-25 | zh_TW |
| dc.identifier | ntnulib_tp_A0110_02_031 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/38631 | |
| dc.language | zh_TW | zh_TW |
| dc.relation | 香港中文大學香港教育研究所教育主辦。「優化課堂教學：教師發展、夥伴協作與專業學習社群」兩岸四地教學理論研討會，香港，中國。 | zh_tw |
| dc.title | 促進學習的課堂評量 | zh_tw |
| dc.title.alternative | 概念分析與策略分享 | zh_tw |