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2015-09-01站立情境與知覺系統引致之登階高度環境賦使國立臺灣師範大學體育學系; 黃嘉笙; 楊梓楣; 張智惠; 卓俊伶
2015-09-01適應身體活動之心理議題文獻分析國立臺灣師範大學體育學系; 陳勇安; 闕月清; 卓俊伶
2016-03-01動作學習過程的自我效能變化國立臺灣師範大學體育學系; 林逸; 卓俊伶
2014-12-01學習多種動作技能的練習安排國立臺灣師範大學體育學系; 陳温旬; 卓俊伶
2016-03-01摘要結果獲知的時近訊息有利於自我控制學習國立臺灣師範大學體育學系; 吳詩薇; 張至滿; 卓俊伶; 蔡銘仁
2015-03-01練習過程與動作學習的挑戰點假說國立臺灣師範大學體育學系; 王重引; 卓俊伶
2014-03-01口語摘要結果獲知在動作表現與學習的時近效應國立臺灣師範大學體育學系; 吳詩薇; 張至滿; 卓俊伶
2012-03-01籃球罰球投籃準確性的前況效應國立臺灣師範大學體育學系; 梁嘉音; 卓俊伶
2012-06-01摘要結果獲知的時間與順序安排國立臺灣師範大學體育學系; 吳詩薇; 張至滿; 卓俊伶
2014-03-01隙越動作之環境賦使知覺:準確度、預測因子與年齡效應國立臺灣師範大學體育學系; 黃嘉彬; 卓俊伶; 陳重佑; 楊梓楣
2013-05-01環境賦使知覺研究之實踐與展望國立臺灣師範大學體育學系; 黃嘉笙; 卓俊伶; 楊梓楣
2014-12-01漸增情境干擾結合漸退回饋國立臺灣師範大學體育學系; 王重引; 卓俊伶
2010-12-01抓取動作之手指數與身體尺度比率的年齡差異國立臺灣師範大學體育學系; 彭國威; 卓俊伶; 楊梓楣
2013-06-01自我控制是否能促進老年人在變異練習的獲益?國立臺灣師範大學體育學系; 林靜兒; 卓俊伶
2013-12-01部分錯誤參照有助於動作表現與學習國立臺灣師範大學體育學系; 郭安婕; 卓俊伶
2011-09-01體育與運動科學研究現況的批判與省思國立臺灣師範大學體育學系; 卓俊伶
2011-05-01促進女學生參與體育活動策略國立臺灣師範大學體育學系; 范富強; 卓俊伶
2009-09-01伸手抓取動作之身體尺度比率界限國立臺灣師範大學體育學系; 彭國威; 卓俊伶; 楊梓楣
2008-11-01動作表現與學習的帶寬回饋及年齡效應國立臺灣師範大學體育學系; 方正銘; 卓俊伶
2008-12-01申辦國際性體育運動相關活動之問題與策略國立臺灣師範大學體育學系; 卓俊伶
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