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Title: 授與動詞虛化途徑再探
Re-Discussion of the Grammaticalization of Dative Verbs
Authors: 國立臺灣師範大學國文學系
郭維茹
Issue Date: 2008
Abstract: 漢語表授與意義的動詞常有「身兼多職」的情形,本研究計畫從歷時和共時 角度探討授與動詞表使役、被動,及處置用法的語法化脈絡。目前除了「與」字 的歷史研究尚嫌粗略之外,此議題的相關論著不可謂之不豐。前人已指出這些虛 化用法之間的糾葛,卻仍未透析整個授與動詞體系發展的全貌。本研究將透過諸 多授與動詞的比較,以及古今、南北文獻語料的全盤觀察,歸納出一套授與動詞 語法化的演變機制,並說明它們在南、北勢力版圖推移、消長的情形。預備討論 的子題有五:一,「與」字表處置,表使役、被動的來源。二,「給」在南、北官 話中的發展脈絡及其和「與」的關係。三,處置句、被動句中的「給」及其句法 結構。四,南方方言相關授與動詞的虛化歷程。五,特定文獻授與動詞用法之討 論。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/77345300/75491
Other Identifiers: ntnulib_tp_B0141_04_001
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