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Title: 我國特殊教育資源中心網站品質評估之研究
Authors: 周彥君
林千惠
Issue Date: Jul-2009
Publisher: 國立臺灣師範大學特殊教育學系
National Taiwan Normal University Department of Special Education
Abstract: 本研究旨在評估我國特殊教育資源中心網站之品質,面向有三:1 建置內容充實程度、2 內容品質、3 介面設計品質。研究對象涵蓋各縣市31 個特教資源中心,以自編「特殊教育資源中心網站檢核表」進行評估,結果如下:一、建置內容充實程度:9 項檢核之中,有7 項達到「足夠」的等級(網站簡介、相關服務、互動區、法令規章、研習進修、上傳下載、資源連結);2 項落入「不足」等級(特教訊息、教學資源)。二、內容品質:6 項檢核項目之中,有2 項達到「優異」的等級(正確性、客觀性);而有3 項達到「良好」等級(範圍性、時效性、權威性);僅有1 項落入「普通」等級(合需求性)。三、介面設計品質:7 項檢核項目之中,共有4 項達到優異等級(美觀性、組織結構性、傳輸性、連結性);而有3 項落入「普通」等級(多媒體性、可及性、互動性)。上述結果顯示出,我國特教資源中心網站整體品質屬於「良好」等級。建議可再充實特教新知與新聞訊息,普及線上資源借用系統。並且改善網站介面之無障礙瀏覽環境,提昇多媒體效果,創造良好之網站互動氣氛。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw//handle/77345300/6251
Other Identifiers: 19EF8EF6-73F9-3953-0BAF-375498371A0F
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