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Title: 概念圖應用於國中生物教材之分析與評論--以神經系統為例
Applying Concept Mapping in Content Analysis of Junior-High School Biology
Other Titles: The Nervous System
Authors: 國立臺灣師範大學英語學系
李秀娟
張永達
黃達三 
Issue Date: 1-Oct-1998
Publisher: 國立臺灣師範大學科學教育中心
Abstract: 本文以神經系統為例,探討概念圖應用於生物教材的分析與評論,依據國中生物上冊編輯大意所提之正確性、適切性、本土性、易讀性和生活化等五大特性進行教材分析,並以概念圖為工具分析上述五大特性,藉以提供國中生物教師分析教材的參考。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/77345300/44175
ISSN: 1021-3708
Other Identifiers: ntnulib_tp_B0205_01_002
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