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Title: 國中健康教育師資能力背景及其工作環境滿意程度之調查研究
Authors: 國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系
劉潔心
晏涵文
Issue Date: 1-Mar-1989
Publisher: 臺北市 : 國立臺灣師範大學衛生教育學系衛生教育研究所
Abstract: 本研究主要在了解目前國民中學健康教育科教師能力背景,以及健康教育教師對其工作環境滿意程度,並探討兩者之相互關係。本研究對象為台灣地區七十六學年度現任之所有健康教育教師共1791位(包括只授課2小時健教課者),實施郵寄問卷調查法,得有效問卷1572份(回收率87.7%)。研究資料經t檢定、卡方檢定、皮爾遜相關分析、變異數分析等統計處理。本研究重要結果如下:1.現任國中健康教育科師資問題仍很嚴重,登記合格之本科師資僅佔48.1%;非大學及研究所畢業者(多數為專科畢)佔41.8%;主要是配課的老師,教一班者最多,佔21.6%,四班及以下者合計63.1%;五年內曾接受過在職進修或短期研習人數偏低,分別為17.6%及28.1%。2.現任健康教育教師之自覺工作環境滿意程度尚稱滿意。其中以對「主任、組長」的看法最為滿意(達82.9%),但對「校長」的滿意程度最低(只達53.36%)。3.「合格」之專業健教教師其自覺「工作環境滿意程度」確較「不合格」之非專業健教教師為高。4.師資能力背景變項中,以「男性」教師,「有」兼行政職務、「專科」程度之健教教師其工作滿意程度較女性教師,無兼任行政職務,大專以上畢業之教師為高。5.健教教師之「年齡」愈大、「任教總年資」愈長、「任健教總年資」愈長,則其「工作環境滿意度」亦愈高。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/77345300/39480
ISSN: 1023-9812
Other Identifiers: ntnulib_tp_A0601_01_005
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