Please use this identifier to cite or link to this item: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/77345300/38531
Title: 國中學生的時間概念
Authors: 國立臺灣師範大學教育學系
黃鴻文
Issue Date: 1-Dec-2001
Publisher:  國立臺灣師範大學社會教育學系
Abstract: 描述台北市一所國中三年級自願就學班與普通班學生的時間觀念,學生將時間分為四類:教師掌控的讀書時間、學生掌控的讀書時間、教師掌控的玩樂時間、學生掌握的玩樂時間,學生以各種策略增加玩樂時間,減少讀書時間; 在學校教育的過程中,在分數標籤與能力分班的影響下,教師有意無意的偏見與歧視形成無法超越的結構性障礙,使學生覺得未來已經命定,於是形成重玩樂輕讀書的時間概念。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/77345300/38531
Other Identifiers: ntnulib_tp_A0108_01_010
Appears in Collections:教師著作

Files in This Item:
File SizeFormat 
ntnulib_tp_A0108_01_010.pdf2.18 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.