Please use this identifier to cite or link to this item: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/77345300/38113
Title: 宜蘭縣國民小學委託私人辦理之個案研究
Private Management of Public Elementary School at I-Lan County --- A Case Study
Authors: 國立臺灣師範大學教育學系
許添明
Issue Date: 1-Jan-2007
Abstract: 到目前為止,我國共有七個縣市通過學校公辦民營的自治條例,而宜蘭縣是唯一 以特許模式來委託公立學校,其重要性不只在於這個模式符合世界教改的趨勢,其台 灣經驗頗值得與世界教改社群的對話,而且,根據國內學者研究,特許學校的公辦民 營模式也最適合在台灣實施。 民國91 年8 月開始,宜蘭縣政府將兩所新學校委託給財團法人辦理,至今已進入 第三年。我們發現這兩所委辦學校的確發揮自治條例賦予的實驗與創新精神,展現出 不同於公立學校的教育活力與多樣性;但我們也發現學校目前在課程、人事、財政所 遭遇的困難,以及一些可以預見的爭議。 為了讓類似的改革能持續發展,本研究計畫將以宜蘭縣公立學校委託私人辦理之 兩所學校為個案,由教育與法律兩個層面,結合國外charter schools 的法案內容與實踐 經驗,一方面瞭解學校辦學特色與困境,教育局訪視歷程與爭議,公立學校家長與教 師參與委託經營之可行,另一方面,分析宜蘭縣委託國民小學自治條例與簽約內容, 且結合我國教育行政法、地方自治法,以及政經理論與憲法學理論,來建立穩固的學 校公辦民營法理基礎,希冀能夠透過宜蘭經驗以及本研究成果,落實教育基本法第七 條鼓勵私人興學之精神。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/77345300/38113
Other Identifiers: ntnulib_tp_A0101_04_002
Appears in Collections:教師著作

Files in This Item:
File SizeFormat 
ntnulib_tp_A0101_04_002.pdf247.75 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.