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2014-07-31科學探究能力的數位評量:以模擬為導向的線上系統之研發-多重表徵與數位評量:中學生在模擬導向的評量系統中之探究能力表現國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷
2014-12-31科學教育學門研究規劃推動計畫國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷
2011-07-31探討數位學習環境中學生科學探究歷程和學習策略-總計畫(Ⅲ)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 許瑛玿; 黃福坤
2012-07-31科學探究能力的數位評量:以模擬為導向的線上系統之研發國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷
2013-07-31科學探究能力的數位評量:以模擬為導向的線上系統之研發國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷
2015-07-31探討內嵌多層次評量的科技導入探究式學習環境之影 響面向國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 許瑛玿; 陳志銘; 張文華; 張欣怡
2014-07-31科學探究能力的數位評量:以模擬為導向的線上系統-總計畫之研發-總計畫國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 許瑛玿,黃福坤,任宗浩
2015-12-31國立台灣師範大學「邁向頂尖大學計畫」:科學教育中心 iTeaching 計畫國立臺灣師範大學科學教育研究所; 許瑛玿; 黃福坤; 吳心楷
2013-12-31101-102年科學教育學門研究規劃推動計畫國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 張世忠
2014-07-31學生科學模型觀點之網路問卷建置以及科學觀點相關議 題之研究國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 李文瑜; 張欣怡
2013-12-31國科會第二期高瞻計畫,臺北市第一女子高級中學:星‧雲‧行動-總計畫國立臺灣師範大學科學教育研究所; 賴詩萍; 吳心楷
2010-03-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(4/4)甲國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 張俊彥; 楊芳瑩; 譚克平; 李哲迪; 洪志明; 任宗浩; 左台益; 張美玉; 李源順
2007-10-31大學創新數位教材研究-量身訂做的學習物件與因材施教的學習環 境(2/3)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷
2008-07-31鷹架式建模數位學習環境對學生科學學習影響 之研究-子計畫三:表徵式鷹架對學生科學建模的影響之研究 (3/3)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 許瑛玿; 黃福坤
2008-12-31大學創新數位教材研究-量身訂做的學習物件與因材施教的學習環 境(3/3)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 張俊彥,宋曜廷,鄭湧涇,許瑛玿,黃福坤,柯佳伶,李忠謀,張國恩,蕭顯勝,趙美聲
2008-09-20第46屆補助科學與技術人員赴國外短期研究:學習科技中表微 式鷹架的設計與使用之研究國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷
2008-03-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(3/4)甲國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 張俊彥; 洪志明; 譚克平; 楊文金; 左台益; 任宗浩; 張美玉; 李源順; 呂玉琴; 張幼賢
2008-07-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(3/4)乙國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 張俊彥; 譚克平; 許瑛玿; 曹博盛; 任宗浩; 林碧珍; 張美玉; 張文華; 楊文金
2010-07-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(4/4)乙國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 張俊彥; 楊芳瑩; 張幼賢; 李哲迪; 張美玉; 任宗浩; 李源順; 楊瑞智; 楊文金; 洪志明
2010-09-30探討數位學習環境中學生科學探究歷程和學習策略-總計畫(Ⅱ)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 許瑛玿; 黃福坤
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