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Title: 數位化遊戲導向學習之研究---遊戲內容設計與玩興之研究
The Effectiveness of Game Content Design on Engagement
Authors: 國立臺灣師範大學工業教育學系
洪榮昭
呂玉琴
Issue Date: 31-Jul-2005
Publisher: 行政院國家科學委員會
Abstract: 子計畫一的主要目的在探討遊戲內容設計對玩興(engagement)的影響,Andresen & Ahdell (2002)認為影響玩興的要素包括互動性(interactivity)、彈性選擇(flexibility)、戲劇 效果(drama effects)、合用性(usability)、競爭性(competition)及真實性(reality)。因為 Andresen & Ahdell (2002)所提出的六個影響玩興的因素,主要是針對網路遊戲的特性, 必需具備戲劇效果及真實性才能吸引玩家不斷上線遊戲,而本研究所實施之遊戲主要是 針對策略遊戲為主,本身較少網路遊戲的劇情及真實性效果。因此,本研究修正Andresen & Ahdell (2002)所提出的影響因素,刪去戲劇效果及真實性因素。另外也考量本研究 Strike Up 遊戲的特性,加入遊戲條件對等性及複雜性因素,並將合用性修正為困難度因 素,成為遊戲條件對等性(equilibria)、競合性(competition)、複雜度(complexity)、困難度 (difficulty)、選擇性(flexibility)及互動性(interactivity)。 本研究分成三個階段,每階段各為一年。第一年:設計實體遊戲之內容設計原型 (prototype),發展檢驗實體遊戲的玩興評估指標,並探討遊戲規則設計在六項內容設計 要素的最佳化設計。第二年:將實體遊戲數位化,發展檢驗數位遊戲的玩興評估指標, 並探討數位化遊戲規則設計在六項內容設計要素最佳化設計,以及六項內容設計要素個 別對玩興的影響。第三年:評估數位化遊戲規則設計以及六項內容設計要素交互作用下 對玩興的影響。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/77345300/35012
Other Identifiers: ntnulib_tp_E0102_04_035
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