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2014-12-??2011年版特教新課程之可行配套:多軸化的教學新型態黃富廷; Fu-Ting Huang
2014-09-??禪治療在輕度障礙者自我覺察能力提升的運用張美華; 簡瑞良; Mei-Hua Chang; Jui-Liang Chien
2014-09-??臺灣特殊教育綜論(三):挑戰與展望吳武典; Wu-Tien Wu
2014-09-??學習障礙學生之認知抑制能力探究王立志; 楊憲明; Li-Chih Wang; Hsien-Ming Yang
2014-12-??從增能觀點談大專校院身心障礙學生之輔導鄭聖敏; Sheng-Min Cheng
2014-03-??臺灣特殊教育綜論(二):現況分析與師資培育吳武典; Wu-Tien Wu
2014-12-??特殊教育學系實習生在實習課程中之成長林淑莉; 胡心慈; Shu-Li Lin; Shin-Tzu Hu
2014-03-??一位父親為聽損兒選擇人工耳蝸廠牌的歷程與考量因素黃隆興; Long-Hsing Huang
2014-09-??輔助科技棄用現象探討與結果研究介紹黃宜君; I-Chun Huang
2014-03-??淺論障礙的社會模式黃文慧; Wen-Hui Huang
2014-12-??從社會資本觀點談臺灣融合教育的發展顏瑞隆; Jui-Lung Yen
2015-03-??從「情生意動」到「和而不同」:融入社會技巧訓練的生命教育課程陳偉仁; 楊慧姈; 陳烱亮; 陳姵妏; Wei-Ren Chen; Huey-Ling Yang; Chiung-Liang Chen; Pei-Wen Chen
2014-06-??使用大腦神經科學協助教師改善單純注意力缺乏兒童的學習問題葉品陽; 陳彰惠; 吳景寬; 粘晶菁; Ping-Yang Yeh; Chung-Hey Chen; Jing-Kuan Wu; Ching-Ching Nien
2015-06-??發展個別化教育計畫的問與答吳雅萍; 陳明聰; Ya-Ping Wu,Ming-Chung Chen
2014-03-??特殊教育學校國高中生輔助溝通系統使用類型與溝通目的之調查研究吳雅萍; 王華沛; 陳明聰; Ya-Ping Wu; Hwa-Pey Wang; Ming-Chung Chen
2015-03-??幼兒導向式語言運用在聽覺障礙早期療育實務之探討洪右真; 林桂如; Yu-Chen Hung; Kuei-Ju Lin
2015-06-??2014年當代聽力學會議紀要陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
2014-06-??非標準化學習潛能中介模式動態評量對國中資源班學生數學學習成效初探王文伶; 張云綺; 蕭輔萱; 張芸瑄; 蕭劭芬; 鍾怡臻; Wen-Ling Wang; Yun-Qi Zhang; Fu-Hsuan Hsiao; Yun-Hsuan Chang; Shao-Fen Hsiao; I-Chen Chung
2014-03-??高職資源班特殊教育統整課程「農牧Special Show」發展學校本位特色之示例陳勇祥; Yung-Hsiang Chen
2015-06-??大專校院身心障礙學生個別化支持計畫王瓊珠; Chiung-Chu Wang
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