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2014-12-??背景知識與英文閱讀能力對臺灣大學生學術英語摘要能力的影響林宜瑄; 陳秋蘭; Yi-Hsuan Un; Chiou-Lan Chern
2015-09-??《書評》心性陶冶:大學如何強化學生的內在生命溫明麗; Sophia Ming Lee Wen
2015-03-??影響幼兒語言能力之語文環境之跨層次分析-以家庭及教室語文環境為例白華枝; 張麗君; 蕭佳純; Hwa-Chih Pai; Li-Chun Chang; Chia-Chun Hsiao
2016-03-??國民中小學校長永續領導指標及權重體系之建構黃建翔; 吳清山; Chien-Hsiang Huang; Ching-Shan Wu
2015-03-??朝向脈絡式的教育政策研究:評《政策與教育:教育研究的一些基柱》一書陳榮政
2012-12-??以繪本《紙袋公主》結合教育戲劇實踐批判閱讀教學之自我研究:陶造與再陶造戲劇慣例的運用譚寶芝; Po-Chi Tam
2014-09-??新加坡退休者的學習歷程之探索李雅慧; 魏惠娟; 胡夢鯨; Ya-Hui Lee; Hui-Chuan Wei; Meng-Ching Hu
2014-12-??兒童文教事業高齡工作者的心理資本學習介入方案之實施成效分析李新民; 黃文三; 沈碩彬; Hsing-Ming Lee; Wen-San Huang; Shuo-Pin Shen
2015-12-??(Undefined)Jutta von Maurice; Daniel Fuß; Hans-Günther Roßbach
2016-03-??21 世紀的教育與民主單文經; Wen-Jing Shan
2014-09-??大學生課堂不禮貌行為與品德概念關係之研究徐綺穗; 吳佳臻; Chi-Sui Hsu; Chia-Chen Wu
2015-06-??評析自然美學的爭論及其在美育上的意涵楊忠斌; Chung-Ping Yang
2014-09-??英美校園霸凌防制政策:教育法之觀點林斌; Bin Lin
2015-06-??應用模糊層級分析法建構永續大學評估指標王文生; 洪秀婉; Wen-Sheng Wang; Shiu-Wan Hung
2015-09-??評析儒家文化下Deardorff 跨文化能力模式在我國小學國際交流之應用黃文定; Wen-Ding Huang
2016-03-??孰優、孰弱?臺灣學生學習成就軌跡之異質性分析邱皓政; 林碧芳; Hawjeng Chiou; Pi-Fang Lin
2016-03-??校務研究資料庫的建構與分析應用曾元顯; Yuen-Hsien Tseng
2015-06-??文化回應的檳榔防制教學之行動研究李雪菱; Shiue-Ling Lee
2015-12-??(Undefined)Jiangang Xia; Xingyuan Gao; Jianping Shen
2012-12-??臺灣幼兒園課綱美感領域學習指標發展初探-以戲劇指標與量表之建構歷程為例林玫君; Mei-chun Lin
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