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Title: 國小資優教育模式探討之一
Authors: 陳龍安
Issue Date: Feb-1983
Publisher: 國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract: 作者係就辦理分散式資優教育之實際作法提出其看法:學生甄選與編班一經初選、複選後之資優兒童仍在原班上課。課程安排一充實課程、資源教室、夏令營等方式。師資一成立資優兒童教學研究會,使普通班教師也具有資優教育觀念,常與資源教室取得連繫等。文中並附有資優兒童鑑定綜合評量表一則,及資源教室內部配置圖,以供參考。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw//handle/77345300/14327
Other Identifiers: EED0DE33-0E8A-5061-35D3-5B9929C9C8ED
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