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Title: 自主學習者模式的評介及其在資優教育的應用
Other Titles: Autonomous Learner Model and Its Application in Gifted Programs
Authors: 王文科
Issue Date: Sep-2000
Publisher: 國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract: 本文係就「自主學習者模式」作一探討,首先介紹自主學習者模式的發展與推廣情形,其次說明該模式的目標與內容架構,再從實施的原則與階段步驟,提出在資優教育上的應用,並舉例說明課程設計的架構與目標,最後期盼資優學生經由自主學習者模式的培養與訓練,具有積極主動的學習能力與態度,並能在新世紀中成為有貢獻的終身學習者。
Other Identifiers: DAAAE6E6-05AD-E028-C758-DBFBACEBC3F5
Appears in Collections:資優教育季刊

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