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Title: 國中資賦優異班學生甄選鑑別實務探討
Authors: 朱翔
Issue Date: Oct-1983
Publisher: 國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract: 本文係台北市忠孝國中四年來辦理國中集中式資優教育,對其辦理經過及遭遇之困難提出探討。該校甄選步聚為 (1)初選:由教師提名(文中附教師 推薦資優生評量表)、家長申請、團體智力測驗百分等級在85以上及學業成績在校 200名以內者。 (2)複選:高級瑞文氏測驗、中學生科學創造才能衡量 等。 (3)個別智力測驗。(4)甄選鑑別會議。雖有以上步驟之甄選仍遭遇到實際困擾,諸如工具的取捨、教師推薦的客觀標準、學生心理不平衡、家長關念正確等問題。故作者建議今後資優生鑑別須重視以下幾點:採多元標準、分地區組織個別智力測驗團、甄選鑑別會議分區集中召開等。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw//handle/77345300/14196
Other Identifiers: D015379D-B424-3F58-6918-BF13823C3E09
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