Please use this identifier to cite or link to this item: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/77345300/13857
Title: 資優學生的親職教育
Other Titles: The Gifted Students' Parental Education:The Parental Education Workshop for Gifted Underachievers
Authors: 胡金枝
Issue Date: Dec-2010
Publisher: 國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract: 本研究旨在探討國中低成就資優生家長支持系統之建構,研究者採行動研究法針對低成就資優生家長辦理親職教育工作坊。希望藉由親職工作坊的實施,提升低成就資優生家長對低成就孩子學習特質的認識、瞭解低成就孩子的相關學習方式,進而能夠提供合宜的家長支持系統,以利協助低成就孩子反敗為勝。本研究結果經整理與歸納,有以下的重要發現與啟示:(一)家長是低成就資優生重要的支持系統;(二)親職工作坊氣氛的檢視和營造不容忽視;(三)親師合作是低成就資優生必要的支持系統;(四)低成就資優生家長期待學校支持系統多元;(五)家長對親職工作坊持肯定的態度。而針對學校在建構低成就資優生家長支持系統方面,研究者提出以下三項建議:(一)主動辦理親職教育工作坊,協助家長彼此成為支援系統;(二)提升家長對低成就資優生學習特質的認識,以期提供最合適的家庭支持系統;(三)提供家長有關低成就資優生的資訊與諮詢,強化家長支持系統,使家長有能力協助低成就資優子女面對問題並思考解決策略。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw//handle/77345300/13857
Other Identifiers: 7B17C0FF-0301-58CB-2B52-E6A68E5598CA
Appears in Collections:資優教育季刊

Files in This Item:
File SizeFormat 
ntnulib_ja_K0302_0117_009.pdf651.17 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.