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Title: 資優兒童看生死
Other Titles: Gifted Children's Understanding with Life and Death
Authors: 陳偉仁
吳青陵
鄒韻淇
Issue Date: Jun-1998
Publisher: 國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract: 本研究目地在了解,認知能力極強的資優生對於生死的看法及態度。除了文獻探討之外,問卷、訪談也是我們用來探知資優生生死觀的方法,並以仁愛國小四年級資 優班兒童為研究對象。研究結果顯示,四年級資優生在生死認知成熟度上表現極佳,但其對死亡的情緒成熟度方面仍待開發,如:他們對死亡極為恐懼;而且我們發現,經驗是影響資優兒童看待生死相關議題的要因。綜合研究的結果,建議將生命教育及死亡教育加入資優兒童的課程中,讓學生瞭解並思考生命的意義,使其應對 事情的態度更臻成熟,進而把握現在,創造未來。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw//handle/77345300/13734
Other Identifiers: 5EA10D02-0EB9-8745-1B4E-366DB1C2B248
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