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Title: 台北市敦化國民小學七十六學年度上學期資賦優異實驗班課程
Authors: 敦化國小資優班
Issue Date: Jun-1989
Publisher: 國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract: 本文係台北市敦化國小資優班七十六學年度上學期工作內容的概況,特別針對課 程方面的擬定,作一詳細的介紹。透過本文可了解該校資優班的宗旨,其課程的理論 依據和目標範圍及各種資優教育的教學模式與活動設計。本學年度係根據 (1)主動學 習模式; (2)郭爾堡的道德兩難法(價值澄清法); (3)阮汝禮三合充實模式為資優 教育課程的理論基礎,進而發展三層面的範圍,包括定向,個別發展及充實活動等。有關教學內容的擬定更是多彩多姿,可供各校參考辦理。隨后也附上二至四年級的課程標準。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw//handle/77345300/13446
Other Identifiers: 1E9F1B8E-0DDE-48FF-AFB4-8F69AD8E5D0E
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