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Title: 彰化陽明國中國中資優學生數學科自學能力之探討
Authors: 賴耀裕
Issue Date: Feb-1982
Publisher: 國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract: 本研究係以彰化陽明國中30名資優生為實驗對象,所做的研究報告。研 究結果顯示:(1)資優生具有91.8%的自學能力;(2)數學自學能力的成績與其 業成就有顯著相關;(3)影響資優生自學能力的因素方面發現:1.智力並非影 響自學能力的絕對因素;2.學習態度佳者,自學能力較高;3.自學能力高者有 較好的人格適當能力;4.自學能力高者有較積極的自我觀念;5.教材難易是影 響自學能力的重要因素;6.預習時間充分與否,亦為一影響因素;7.抱負水準 較者,影響自學能力;8.課外補習亦為影響自學能力之因素。文後並附有自學能力高低分組之學習態度之比較,和個人與社會適應比 較之統計資料。
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw//handle/77345300/13396
Other Identifiers: 10475C87-56C7-6F99-F8B2-FB6150F19CEF
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