學位論文 類別首頁

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公開日期標題作者
2020一位國小教師的課程意識與國語文教學實踐之旅劉美慧; Liu, Mei-Hui; 魏俊陽; Wei, Chun-Yang
2020國中科學探究教學之教師實務知識研究甄曉蘭; Chen, Hsiao-Lan; 張錫勳; Chang, Hsi-Hsun
2019從「痛」中學認同:一位臺灣在美華語教師的自我敘事卯靜儒; Mao, Chin-Ju; 戴廷如; Tai, Ting-Ju
2019地理為生活?-國一學生地理學習經驗之探究卯靜儒; Mao, Chin-Ju; 莊孔一; Chuang, Kung-Yi
2020教師教學轉化之個案研究-以一所國中專題探究課程為例卯靜儒; Mao, Chin-Ju; 黃盈婷; Huang,Ying-Ting
2020國民小學初任教師教學挫折與復原力之研究湯仁燕; Tang, Ren-Yen; 黄馨儀; Huang, Sin-Yi
2019同源殊途-馬來西亞與新加坡中學歷史教科書的國族認同形塑之比較分析卯靜儒; Mao, Chin-Ju; 陳心怡; Tan Sing Yee
2020高中國語文小說教學實施策略與成效探究甄曉蘭; 鄭圓鈴; 李鍑倫; Lee, Fu-Lun
2020國中自主學習課程轉化之個案研究─以文化歷史活動理論為取徑陳佩英; Chen, Pei-Ying; 林佳慧; Lin, Chia-Hui
2020臺灣東南亞新住民社會形象的轉變及其教育意涵-從他人的觀看到自我的建構張珍瑋; 陳玉水; Tran Ngoc Thuy
2020職前教師教學實踐經歷與職業認同之研究:中國大陸一所高校為例郝永崴; Hao, Yung-Wei; 王琦; Wang, Chi
2020在專業發展路上看見希望的曙光-一位初任教師的自我敘說湯仁燕; Tang, Ren-Yen; 洪瑜珮; HUNG, Yu-Pei
2020運算思維策略融入高齡者英語口說課程之行動研究郝永崴; Hao, Yung-Wei; 曾喜謙; Tseng, Hsi-Chien
2020運用圖像組織圖提升後設認知策略使用及自主學習能力於電子書閱讀郝永崴; 王建文; Wang, Chien-Wen
2020運算思維融入高中公民探究與實作課程之行動研究郝永崴; Hao, Yung-wei; 孫嘉黛; Sun, Chia-Tai
2020日本教師參與課程改革之經驗探究劉美慧; 郝永崴; Liu, Mei-Hui; Hao, Yung-Wei; 林千又; Lin, Chien-yu
2019國中生英語能力分組學習經驗之探究湯仁燕; 賴敬尹; Lai, Ching-Yin
2020國中英語科專家教師教學轉化歷程之研究湯仁燕; Tang, Ren-Yen; 李宜瑾; Li, I-Chin
2019菜鳥扛大任?國小新任教師之教師文化調適歷程研究湯仁燕; Tang, Ren-Yen; 蘇聖惠; Su, Sheng-Hui
2019國中生輔導活動課程經驗之個案研究湯仁燕; Tang, Ren-Yen; 蔡德馨; Tsai, Te-Hsin
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