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Ressourcen der Sammlung (Sortiert nach Einreichdatum in Absteigend Ordnung): 1 bis 20 von 387
ErscheinungsdatumTitelBeteiligte Person(en)
2020國小教師健康素養與健康資訊行為研究--以健康體位資訊為例邱銘心; 李紫綺; Lee,Tzu-Chi
2020國小師生對紙本書與電子書閱讀偏好與館藏需求之研究陳昭珍; Chen, Chao-Chen; 陳雅玲; Chen,Ya-Ling
2019國立臺灣師範大學圖書館參考諮詢機器人建置與評估柯皓仁; Ke, Hao-Ren; 陳宜琳; Chen, Yi-Lin
2019大專校院及研究機構學者研究資料使用、管理與分享認知及行為之研究柯皓仁; 陸怡靖; Lu, Yi-Ching
2019國小學童使用學校圖書館延伸之閱讀角的研究─以新北市一所國小為例柯皓仁; Ke, Hao-Ren; 王嗣雯; Wang, Szu-Wen
2020改變國小學生借閱成長因素探討陳昭珍; Chen, Chao-Chen; 關念嫺; Kuan, Nien-Hsien
2020虛擬參考資訊服務革新—對話服務平台之比較研究曾元顯; Tseng, Yuen-Hsien; 許芳瑀; Hsu, Fang-Yu
2019數位人文資料庫可用性評估-以臺灣歷史人物傳記資料庫為案例柯皓仁; Ke, Hao-Ren; 許芷瑄; Hsu, Chih-Hsuan
2019醫師個人FACEBOOK粉絲專頁之醫病互動內容分析研究邱銘心; Chiu, Ming-Hsin; 朱晏廷; Chu, Yen-Ting
2020基於檢索的中文幽默對話系統建置與評估曾元顯; Tseng, Yuen-Hsien; 許瑋倫; Hsu, Wei-Lun
2020MARC 21機讀編目格式轉置為BIBFRAME 2.0書目框架格式之研究—以《紅樓夢》印刷文字資料為例柯皓仁; Ke, Hao-Ren; 傅盈甄; Fu, Ying-Jhen
2020書目探勘公共圖書館帕列托法則謝建成; Shieh, Jiann-Cherng; 楊依婷; Yang, Yi-Ting
2020圖書館匿名社群內容分析研究:以FACEBOOK匿名版「靠北圖書館」為例柯皓仁; Ke, Hao-Ren; 李佳恩; Lee, Jia-En
2020臺灣歷史人物傳記數位人文系統設計與建置之研究柯皓仁; Hao-ren Ke; 謝順宏; Shun-hong Sie
2020故宮書畫檢索系統之搜尋即學習行為研究吳怡瑾; Wu, I-Chin; 駱靖雯; Luo, Jing-Wen
2020獨立書店閱讀服務模式分析陳昭珍; Chen, Chao-Chen; 劉煒倩; Liu, Wei-Qian
2020以文學圈進行小組討論對於高中生英文閱讀能力及興趣影響之研究陳昭珍; Chen, Chao-Chen; 卓珈郁; Cho, Chia-Yu
2020直播拍賣支援顧客體驗之關鍵因素吳怡瑾; Wu, I-Chin; 章容愷; Chang, Jung-Kai
2020基於主訴語料庫進行急診病患住院預測之研究吳怡瑾; 曹榮校; Tsao, Jung-Hsiao
2020出版社FACEBOOK粉絲專頁內容特性對於讀者品牌態度影響之研究柯皓仁; Ke, Hao-Ren; 連詠涵; Lien, Yung-Han
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