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第 1 到 10 筆結果，共 452 筆。

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公開日期	標題	作者
2006-05-01	Preferred-actual learning environment "spaces" and earth science outcomes in Taiwan	國立臺灣師範大學科學教育研究所; Chang, C. Y.; Hsiao, C. H.; Barufaldi, J. P.
2013-06-01	A scientometric analysis of the effectiveness of Taiwan's educational research projects	國立臺灣師範大學科學教育研究所; Tseng, Y. H.; Chang, C. Y.; Tutwiler, M. S.; Lin, M. C.; Barufaldi, J. P.
2011-04-01	Science learning outcomes in alignment with learning environment preferences	國立臺灣師範大學科學教育研究所; Chang, C. Y.; Hsiao, C. H.; Chang, Y. H.
1998-04-22	The effects of an inquiry-based instructional method on Earth science students' achievement.	國立臺灣師範大學科學教育研究所; Chang, C. Y.; Mao, S. L.
2013-09-07	An investigation of teachers' beliefs and their use of technology-based assessments	國立臺灣師範大學科學教育研究所; Chien, S.-P.; Wu, H.-K.; Hsu, Y. S.; Hwang, F. K.
2009-09-04	Exploring the development of fifth graders' practical epistemologies and inquiry skills in inquiry-based learning classrooms	國立臺灣師範大學科學教育研究所; Wu, H.-K.,; Wu, C. L.
2004-04-04	Exploring middle school students' use of inscriptions in an inquiry-based science classroom	國立臺灣師範大學科學教育研究所; Wu, H.-K.; Krajcik, J. S.
2006-09-01	Connecting the microscopic view of chemistry to real life experiences	國立臺灣師範大學科學教育研究所; Wu, H.-K.
2011-09-09	College and graduate students' multivariable reasoning practices in computational modeling	國立臺灣師範大學科學教育研究所; Wu, H.-K.; Wu, P. H.; Zhang, W. X.; Chang, Y. Y.; Hsu, Y. S.; Hwang, F. K.
2015-12-31	國立台灣師範大學「邁向頂尖大學計畫」：科學教育中心 iTeaching 計畫	國立臺灣師範大學科學教育研究所; 許瑛玿; 黃福坤; 吳心楷