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Titel: 性別議題融入藝術與人文領域課程之發展模式
Sonstige Titel: The Curriculum Developmental Model for Integrating Gender Issues into the Arts and Humanities Learning Domain: Using Visual Arts as an Example
Autoren: 趙惠玲
Chao, Huei-ling
Erscheinungsdatum: Feb-2003
Herausgeber: 師資培育與就業輔導處
Office of Teacher Education and Careers Service
URI: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/3692
Sonstige Kennungen: 5DDE7AEF-36AB-490B-3C87-0E599857C597
Enthalten in den Sammlungen:中等教育

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