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2019-03-??國小兒童臺灣手語理解能力測驗之編製及其在啟聰學校之應用劉秀丹; Liu, Hsiu Tan
2015-11-??臺灣手語理解能力標準化測驗的編製與發展劉秀丹; 劉俊榮; 曾進興; 張榮興; Hsiu-Tan Liu; Chun-Jung Liu; Chin-Hsing Tseng; Tung-Hsing Chang
2017-03-??運用教學反應結果作為國中閱讀障礙學生鑑定研判標準之試探性研究陳秀芬; 洪儷瑜; Hsu-Feng Chen; Li-Yu Hung
2010-11-??美國身心障礙學生考試調整策略成效之後設分析張萬烽; 鈕文英; Wan-Feng Chang; Wern-Ing Niew
2019-03-??我們真的認識數學障礙嗎?―臺灣數學障礙20 年研究回顧與問題探究王宣惠; 洪儷瑜; Wang, Hsuan-Hui, Hung, Li-Yu
2017-11-??學習障礙學生自我概念與學校適應之縱貫研究張萬烽; Wan-Feng Chang
2012-03-??學前聲韻處理、快速唸名與視覺記憶能力預測小一學童識字困難效能之檢測宣崇慧; 蘇政輝; 陳必卿; 余孟儒; 王涵; 張文真; 邱郁芬
2018-07-??臺北市國小特殊教育教師實施應用行為分析之現況張淑芬; 郭千瑜; 王慧婷; 鳳華; Shu-Feng Zheng, Chien-Yu Kuo, Hui-Ting Wang, Hua Feng
2014-11-??一般發展幼兒及輕度泛自閉症幼兒心智理論與母親心智言談陳香如; 張鑑如; Hsiang-Ru Chen; Chien-Ju Chang
2012-11-??口吃兒童音韻能力與構音能力之研究陳緯玲; 楊淑蘭; Wei-Lin Chen; Shu-Lan Yang
2009-11-??國中小資優生與普通生休閒生活關聯模式之比較研究李偉清; Wei-Ching Lee
2008-03-??「自閉症光譜量表」劉萌容
2018-03-??高功能自閉症兒童情緒語調之理解與表達游蟬蔓; 劉惠美; Chan-Man Yu, Huei-Mei Liu
2016-11-??新住民子女資優生「良師引導方案」之實踐歷程及其影響情形陳昭儀; 李雪菱; 楊尚容; Chao-Yi Chen; Shiue-Ling Lee; Anita Shang-Jung Yang
2009-07-??幼兒資優特質與科學創造力之關係侯雅齡
2016-03-??中文閱讀時臺灣手語音韻之周邊預視效益邱倚璿; 吳銘達; Yi-Shiuan Chiu; Ming-Da Wu
2011-03-??探訪傑出作曲家的樂曲創作歷程黃揚婷; 蔡典謨; Yang-Ting Huang; Den-Mo Tsai
2009-11-??中途失明成人復原力展現歷程暨運作模式之建構郭孟瑜; 林宏熾; Meng-Yu Kuo; Hung-Chih Lin
2009-03-??從融合逆走回隔離羅丰苓
2018-07-??發展遲緩兒幼兒園活動參與研究謝中君; Jung-jiun Shie
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