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2012-11-??口吃兒童音韻能力與構音能力之研究陳緯玲; 楊淑蘭; Wei-Lin Chen; Shu-Lan Yang
2008-03-??「自閉症光譜量表」劉萌容
2009-11-??國中小資優生與普通生休閒生活關聯模式之比較研究李偉清; Wei-Ching Lee
2009-07-??幼兒資優特質與科學創造力之關係侯雅齡
2011-03-??探訪傑出作曲家的樂曲創作歷程黃揚婷; 蔡典謨; Yang-Ting Huang; Den-Mo Tsai
2015-03-??身心障礙學生功能本位行為介入方案成效之後設分析陳佩玉; 蔡欣玶; 林沛霖; Pei-Yu Chen; Shin-Ping Tsai; Pei-Lin Lin
2009-11-??中途失明成人復原力展現歷程暨運作模式之建構郭孟瑜; 林宏熾; Meng-Yu Kuo; Hung-Chih Lin
2009-03-??從融合逆走回隔離羅丰苓
2012-07-??循著中介系統的脈絡來探討特教與幼教老師在自然情境中的合作歷程劉凱 曾淑賢; Kae Liu Shu-Hsien Tseng
2009-11-??早期療育到宅服務實施之研究-以臺北縣為例柯秋雪; Chiou-Shiue Ko
2011-03-??自閉症類障礙兒童的私語表現初探張琇雁; 林慧麗; 楊宗仁; 張顯達; Shiu-Yein Chang; Hui-Li Lin; Tsung-Ren Yang; Hintat Cheung
2008-03-??高中職階段身心障礙者轉銜能力評量表之編製陳靜江; 鈕文英
2010-11-??修改語音基頻曲線與低通濾波處理影響聽障學生國語聲調聽辨成效之研究郭俊弘; 劉惠美; 黃桂君; 王小川; 曹峰銘; Jyun-Hong Guo; Hue-Mei Liu; Kuei-Chun Hung; Hsiao-Chuan Wang; Feng-Ming Tsao
2011-07-??輕症ASD兒童會話理解能力之研究林迺超; 張正芬; Nai-Chou Lin; Cheng-Fen Chang
2015-07-??自我概念與自我擁護模式在中度智能障礙學生自評與導師評量間結構恆等性之檢定林美玲; 吳訓生; 林燕琪; Mei-Ling Lin; Shiunn-Sheng Wu; Yen-Chi Lin
2015-03-??以家庭為中心實施早期介入之困境:從案例敘說談起曾淑賢; Shu-Hsien Tseng
2011-03-??探討「非立即性增強」以及「打斷行為反應和重新引導」兩種策略對自閉症幼童的語言固著行為之成效朱思穎; Szu-Yin Chu; Sonia Baker
2006-03-??利用自然支援進行融合式班級合作諮詢模式之行動研究蘇文利; 盧台華
2008-03-??音樂治療個案研究陳淑瑜
2015-07-??身心障礙資優學生支援服務系統建構之行動研究鄒小蘭; 盧台華; Hsiao-Lan Chau; Tai-Hwa Lu
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