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Title: 資優教育與科技發展
Authors: 陳鏡潭
Issue Date: Feb-1982
Publisher: 國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract: 作者以日本為例說明資優教育與科技發展之關係。雖然日本之教育制度 類似我國,各校取系統一課程教材,但其在課外活動時間實施有計劃的自學 活動,例如科學俱樂部之成立,理數科特別班之設立及高中設專題研究等, 都是其重視中小學基礎教育之表現,故日本近年來的科技水準已躋入先進國 家之列。末後作者呼籲國內從事科學教育者以發掘資優幼苗,予以栽培成才 為志,期使我國科技水準之提高。
Other Identifiers: 686EF9C8-A9AA-F457-91A5-6A8C807CF67A
Appears in Collections:資優教育季刊

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