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2002-07-31多媒體遊戲教材對分類概念發展的促進效果(I/II)國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 張國恩
2004-07-31網路適性閱讀環境的建立與應用-子計畫IV:整合交互教學和直接教學的網路合作閱讀環境(II)國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 黃冠寰
2005-03-01資訊科技融入教學:借鏡美國經驗,反思台灣發展國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 侯惠澤; 張國恩
2007-03-??教學卷宗在中小學教師專業評鑑的應用宋曜廷; 劉俊廷
2005-03-??資訊科技融入教學宋曜廷; 張國恩; 侯惠澤
2008-12-01大學創新數位教材研究-量身訂做的學習物件與因材施教的學習環境(3/3)國立臺灣師範大學資訊教育研究所;國立臺灣師範大學地球科學系; 張俊彥; 宋曜廷; 鄭湧涇; 許瑛玿; 黃福坤; 柯佳伶; 李忠謀; 張國恩; 蕭顯勝; 趙美聲; 邱貴發; 吳心楷
2002-06-01網路化合作探究學習系統國立臺灣師範大學資訊教育研究所;國立台灣師範大學教育心理與輔導學系; 張國恩; 宋曜廷; 李啟龍
2009-12-01數位學習教材之品質認證標準的建立及其信度分析國立臺灣師範大學資訊教育研究所; 宋曜廷; 張國恩; 林慧藍; 李宜芬; 陳明溥; Yao-Ting Sung; Kuo-En Chang; Hui-Lan Lin; Yi-Fen Lee; Ming-Puu Chen
2002-11-09具多重策略的閱讀理解輔助系統之設計與應用國立臺灣師範大學資訊教育研究所;國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 黃嶸生; 蘇宜芬; 張國恩
2007-07-01大學創新數位教材研究-量身訂做的學習物件與因材施教的學習環境(2/3)國立臺灣師範大學資訊教育研究所;國立臺灣師範大學地球科學系; 張俊彥; 楊芳瑩; 吳心楷; 趙美聲; 許瑛玿; 李蔡彥; 鄭湧涇; 宋曜廷; 張國恩; 李忠謀; 邱貴發; 黃福坤; 吳正己; 柯佳伶; 蕭顯勝