體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    2017世界大學運動會選手賽後代言之效果-以適配假說探討
    (2019) 李品萱; Lee,Pin-Hsuan
    2017臺北世界大學運動會於2017年8月19日盛大舉行,我國各項目選手表現優異,以26金、34銀以及30銅的佳績來結束本屆賽事,並透過媒體的報導與宣傳,使選手們人氣迅速攀升格並受到各界的關注。因此世大運選手們並沒有因為賽事的結束而隨之然消失,反而因高升不降的人氣讓許多企業見了新的商機,選手們在賽後接下了許多廣告代言等,這樣的狀況在臺灣實屬難得,此現象就像是這次臺北世大運所帶來的一股熱潮。有鑑於此,本研究主要藉由適配假說的概念來探討2017臺北世大運賽後選手們帶來的廣告代言效果。透過網路問卷進行調查受試者人口統計變項、運動代言人適配度、消費者對代言商品之態度、選手形象效益以及購買度效益等變項差異與關聯性,共回收404份有效問卷,並以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關以及多元迴歸分析進行資料處理與分析。研究結果發現:受試者以女性、21-30歲、大專/大學、學生以及可支配零用錢在1,5000以上人群為居多;不同性別在適配度與購買效益構面中有顯著差異;購買效益與態度呈現顯著正相關;廣告效果與購買效益呈現顯著關係。因此本研究建議,未來聘請運動員擔任代言人時,應凸顯出運動員的特色以及加強該品牌或商品的形象宣傳,增加消費者購買商品的傾向提升購買意願與消費者改購其代言商品的可能性,並在宣傳方面多以女性做形象宣傳,提升女性消費者之購買效益,方能產生有效的廣告效果效益。
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    臺美日運動品牌贊助臺灣職棒球員之研究
    (2015) 尤敦弘; Yu, Tun-Hung
    近年來由於媒體廣告費用昂貴,因而促成了贊助活動的成長。故本研究目的在探究運動品牌參與臺灣職棒球員贊助活動時之動機、考量因素及合作方式。研究採質性研究半結構式的深度訪談,訪問六位臺美日運動品牌參與臺灣職棒球員贊助之決策人員。其研究結果發現:一、藉轉播而增加媒體曝光進而增加產品銷售機會與提升企業形象。二、選擇贊助對象時,優異成績及言行舉止也是考量的要素,但效益評估上則感到困難。三、經紀人推薦是最常見的管道,除了契約選手之外,也有默契上的配合。結論:棒球為國內最熱門的職業運動之一,藉由贊助提高品牌知名度及產品銷售率,以及球員優異的表現讓消費者直接產生如是的聯想。效益評估雖感到困難,但贊助的商品及所販售的商品擁有一致性的話,是擁有效益評估的價值。本研究建議如下:一、若是能夠將美日棒球運動品牌該產地國參於贊助活動決策人員納入訪談中,更能分析出美日品牌對於贊助活動決策過程之差異,以期提供國內品牌參考。二、若能將贊助的球員也納入訪談中,藉不同的立場進而做比較,更能讓廠商及球員瞭解彼此思考及決策的模式,以期維持更長久的關係。
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    大學生對於社群媒體使用現況、口碑傳播與滿意度之研究-以2017世大運為例
    (2017) 徐良羽; Hsu, Liang-Yu
    隨著網路科技的發達,傳播媒介更加多元廣泛,社群媒體成為大家互動的溝通橋樑,國際運動賽事也已經開始透過社群媒體來推動與行銷運動。民眾對於社群媒體的使用,會因為個人喜好或需求而做選擇,舉例來說,像是Facebook、Twitter、YouTube 等等社群媒體。透過社群媒體散佈訊息,無形中促進口碑傳播進而也影響到民眾對於賽會的滿意度。因此本研究欲探討,臺灣的大學學生,透過社群媒體關注與瞭解2017年世界大學運動會,對於賽會的口碑傳播與滿意度。本研究採用問卷調查法,研究對象為四所大學世大運有借用比賽場地的學校,國立臺灣大學、國立臺灣師範大學、臺北市立大學以及輔仁大學學生使用社群媒體的使用者。本研究採用SPSS 23.0 統計軟體,以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數、皮爾森基差相關進行資料處理與分析。本研究所得結果如下:一、Facebook居多人使用、使用社群媒體一日內數次最多人、社群媒體停留時間以二至四小時的人數最多、在社群媒體上使用社團功能的人數佔最多、在Facebook看過2017世大運的相關訊息者最多、對2017世大運瞭解僅「普通」程度佔最多。二、不同性別在「口碑散佈」構面上呈現顯著的差異性、不同瞭解程度在口碑傳播當中,兩個構面皆有顯著性的差異。三、不同社群媒體停留時間在「口碑散佈」呈現有顯著差異。四、不同瞭解程度的學生在滿意度當中,兩個構面皆有顯著性的差異。五、2017世大運口碑傳播與社群媒體滿意度具有顯著的相關。
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    國際運動行銷人才的培育
    (教育部體育署, 2013-06-01) 程紹同
    作者以未來學家Morrison(1996)提出的「第二曲線」理論,倡議體育運動的永續成長,也需要有迎合新世紀需求而發展出運動產業人才培育的「第二曲線」,以符合現代社會對體育運動之殷求,進而促進人民的全面發展,達到民生的目的。其中運動行銷為運動產業發展的魔法師,不僅已成為現代體育運動專業人才進入公私職場的必備條件,更是維繫其生存勝負不可或缺的競爭力,為推動現代體育運動基業長青的動力引擎。 隨著新經濟時代下的亞洲運動行銷商機來臨,臺灣需要有迎合全球市場需求的戰略思維,建議參考韓國運動產業專業人才培育計畫,培育出符合亞洲甚至於全球運動產業市場行銷需求的專業人才。作者提出亞洲運動產業專業能力的六大指標包括:一、工作態度;二、溝通能力;三、管理能力;四、創造能力;五、專業知識;六、專業技巧等。其中「專業知識」指標,以「運動行銷相關知能」最為亞洲四國運動產業界所重視,認為是進入運動職場服務必備的基本條件。最後,作者以產官學界之角度,探討國際運動行銷人才養成之課程與教學方式,輔以國際知名運動品牌耐基(NIKE)臺灣區總經理及平實行銷(Peace Marketing)總經理之業界觀點,完成國際運動行銷人才培育之論點,藉此強調國際體育運動(行銷)人才培育為國際時勢所趨,並期盼政府相關單位能夠積極落實人才培育之政策,讓體育運動為全民帶來福祉。
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    企業運動行銷的亞洲熱身賽
    (滾石文化股份有限公司, 2002-04-01) 程紹同
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    大專體育運動贊助新趨勢
    (中華民國大專院校體育總會, 2001-08-01) 程紹同
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    新世紀商戰的魔法師:運動行銷策略之重裝上陣
    (滾石文化股份有限公司, 2004-02-01) 程紹同
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    韓國三星電子亞、奧運會之贊助贏家策略分析
    (教育部體育署, 2002-09-01) 程紹同
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    從五促銷元素
    (滾石文化股份有限公司, 1999-10-01) 程紹同
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    企業派對新樂園
    (滾石文化股份有限公司, 2000-01-01) 程紹同