體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    男女排球選手扣球落地之生物力學分析
    (2011) 謝耀毅
    前言:排球運動中扣球是一個重要的技術,而扣球後落地的動作往往是傷害發生的主因,因此落地動作在扣球中扮演重要的角色。本研究目的:藉由收集生物力學的參數,比較男女排球選手實際扣球落地動作的差異。方法:本研究實驗參與者是8名男性、8名女性排球選手,執行排球扣球動作,以10 部Vicon 高速攝影機(300Hz)及兩塊測力板(1500Hz)收集扣球落地運動學及動力學的資料。結果:扣球落地的動作男性會產生較大的跳躍高度,但地面反作用力沒有顯著的差異。在矢狀面下肢關節的活動中,扣球落地瞬間男性呈現較大的髖關節及膝關節屈曲角度。在落地期男性也呈現較大的最大髖關節屈曲角度及髖關節的活動範圍,女性則呈現較大的最大踝關節背曲角度及踝關節的活動範圍。而在最大垂直地面反作用力產生瞬間,男性呈現較大的髖關節屈曲角度及角速度。在額狀面下肢關節的活動中,扣球落地瞬間和最大垂直地面反作用力產生瞬間,女性呈現較大的膝關節外翻角度,而男性右腳髖關節呈現外展動作,女性則呈現內收動作。在落地期女性也產生較大的最大膝關節外翻角度。結論:男性和女性在執行扣球落地動作會選擇不同的策略,男性以膝關節和髖關節進行落地緩衝;女性以膝關節和踝關節進行落地緩衝,且會呈現較大的膝關節外翻角度。
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    體現性別
    (臺灣運動教育學會, 2010-10-01) 鐘怡純; 闕月清
    本我國施行九年一貫課程以來,雖然「性別平等教育」為六大議題之一,「健康與體育」亦屬於七大學習領域,但女學生運動參與偏低的現象仍屬常態。為理解此種現象,常識論述經常以性別二分的社會化歷程解釋男女身體經驗的差異,卻鮮少探討體育教學實踐與政策立法作為。本文旨在探索性別差異的體育課程並論述其身體教育意涵,特冸聚焦於女性經驗觀點。首先闡述性別差異的體育教學如何體現於女同學身上,影響其身體能力與身體意象的感知,以及運動參與行為。其次說明性別刻板印象之常識論述如何生產與再製,將男女有冸的身體經驗合理化。最後談論體育課程之社會建構意涵,並以美國第九條法案為例,說明政策立法如何致力營造性別平等的體育教學環境。結語處提示體育具有身體教育的意涵,而身體也是體現性別的重要場域,為使體育運動之正面效益普及於各性別族群,應有良善的政策立場作為根基,營造性別友善的運動環境與人文素養,使更多學生喜愛體育課程,培養規律運動習慣。
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    排球攔網落地之生物力學分析
    (2012/08-2014/07) 黃長福
    排球運動盛行於世界各地,一場精彩的比賽在於雙方不斷進行進攻與防守的動作,而攔網是防守技巧中的第一道防線,近年來隨著技術與規則的提升與改變,攔網不再只是用於防守的技巧,同時也兼具有主動攻擊的技術。 攔網不僅是起跳及空中的動作重要,落地的動作技巧也十分重要,因為長期從事排球運動需不斷執行跳躍落地的動作,頻繁的落地動作往往會造成人體下肢的傷害,因此,有效的減緩落地造成對身體的衝擊是十分重要的。從過去的研究中得知,女性和男性在落地動作中的策略存在著差異,且女性也有較高的受傷機率。然而,在比賽中大多數在執行攔網動作前都會進行側向的位移,因此本研究透過攔網落地動作的運動學及動力學參數,以探討女性和男性在執行不同方向攔網落地動作上的差異,藉此了解攔網落地動作的重要性。 本研究擬以12名女性及12名男性為研究對象,以十台Vicon紅外線攝影機 (250Hz)及兩塊測力板 (1000Hz)收集不同方向攔網落地之運動學與動力學的資料。動作要求實驗參與者執行原地及向左、向右併步攔網落地的動作,分別收取三次成功的資料,使用Visual 3D動作分析軟體進行運動學及動力學資料的處理,並採用混合設計二因子變異數分析進行處理。預期找出落地動作的差異性,並期望能提供預防落地動作傷害之貢獻。