體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    運動用品自創品牌歷程之研究 ─以A品牌為例
    (2012) 蔡裕崑; Yu-kun Tsai
    臺灣過往以代工業為主,品牌的投入與認知相對較低,加上企業經營國際化不易,使得運動用品製造商卻步,但品牌所帶來的高附加價值卻可以為傳統的製造業帶來轉機。因此,本研究目的為探究臺灣運動用品製造商品牌發展歷程。研究者以半結構式訪談,於2012年2月1日至5月1日進行調查研究,訪談A品牌董事長、母企業董事長、董事、業務共計6名人員。綜整研究發現如下: 一、A品牌2007年自創品牌投入臺灣市場,跨入因素是因二代企業主留學返國後接手公司運作,而經營品牌又是夢想,因此,自發性的投入品牌經營。但仍維持代工製造,期盼代工製造與品牌經營增加獲利,雙頭並進,永續經營。 二、A品牌發展至今約5年,現行品牌權益以品牌忠誠度、品牌知名度、品牌品質為主要發展方向,而品牌聯想與品牌附加價值則尚未完善,此與品牌發展為期不長有著相當關係,盡力建構完善品牌權益才能有效提升品牌獲利。 三、A品牌經營初期無通路、無經驗,直到聘用體育運動背景的專業人才後才突破困境,由小眾市場著手進行,以贊助、成為賽事用球為具體推動策略,未來將以臺灣經驗為品牌經營的範本,進軍中國大陸,邁向國際市場。 本研究結果將提供給個案公司做為未來發展品牌的參考,也提供相關臺灣製造業者投入經營品牌的參酌依據。除此之外,建議後續研究可針對品牌國際化策略進行研究,更深入了解運動用品品牌經營策略。