體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    不同訓練量之急性阻力健身運動對於抑制控制之影響:事件關聯電位研究
    (2023) 蔡璋逸; Tsai, Chang-Yi
    統合分析已發現對於抑制控制具有中等的正面效果,然過去研究大多針對強度進行探討,較少探討訓練量 (training volume) 對抑制控制之影響,且目前的發現仍不一致。因此,本研究之目的為探討不同訓練量之急性阻力健身運動對抑制控制之影響。本研究招募120位年輕成年人,分為低訓練量組 (LTV)、中訓練量組 (MTV)、高訓練量組 (MTV),以及控制組 (CON),以硬舉、深蹲、臥推,以及划船作為阻力健身運動介入,控制組則進行35分鐘閱讀,並使用叫色測驗於介入前和後測量抑制控制,以反應時間和準確率作為指標,同時測量P3振幅,並在介入前、後以及認知後測前進行血乳酸的採集。結果發現,在叫色測驗反應時間方面,中性情境下,HTV組之反應時間顯著優於控制組;不一致情境下則是HTV組和MTV組之反應時間皆顯著優於控制組,而HTV組和MTV組沒有顯著差異;一致情境則是四組間沒有顯著差異;準確率以及P3振幅方面同樣發現四組間沒有顯著差異。雖然血乳酸在運動組進行運動介入後皆有顯著提升,但並無急性阻力健身運動影響抑制控制之中介效果。本研究發現在中訓練量以及高訓練量之急性阻力健身運動後,抑制控制之表現有顯著提升,而血乳酸並非急性阻力健身運動提升抑制控制之中介因子。本研究拓展ACSM針對一般健康成年人建議之運動處方,在中訓練量 (3組) 以及高訓練量 (4組) 之全身性多關節阻力健身運動有助於提升認知表現,然其背後機制仍須進一部探討,除了結合神經電生理指標外,亦可往藍班核-正腎上腺素系統之方向進行探討。