體育與運動科學系

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/91

本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

News

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    休閒羽球參與者運動熱情、2×2成就目標與主觀幸福感關係之研究
    (2016) 丁安陽; Ting, An-Yang
    幸福是我們一生追求的理想和目標;人們可透過運動的參與來提高其個人幸福感,故本研究針對運動熱情及2×2成就目標這兩大指標對主觀幸福感的預測程度進行分析。本研究採立意抽樣以臺灣地區休閒羽球參與者為問卷調查受訪對象,問卷施測區域為臺北市、新北市、桃園市、臺中市、臺南市、高雄市等六都之主要羽球場,發出355份問卷,共獲得有效問卷300份,並採用描述統計、皮爾森積差相關、複迴歸等統計方式,來了解運動熱情及2×2成就目標對受訪者主觀幸福感的影響。我們將參與者熱情分為兩項指標:調和式熱情及強迫式熱情,而2×2成就目標分為四項指標:精熟趨近、精熟逃避、表現趨近及表現逃避。在本研究300筆樣本中男性及女性分別佔71.3%及28.7%,受訪者年齡主要集中在19~30歲、31~40歲及41~50歲,而平均運動年齡為14.07年,在控制受訪者之個人特質(性別、年齡及運動年齡)之下,本研究之迴歸結果發現運動熱情之調和式熱情及2×2成就目標之精熟趨近、精熟逃避及表現趨近,共四項預測變項對主觀幸福感有顯著影響。在運動熱情中,調和式熱情對主觀幸福感有顯著正相關影響。在2×2成就目標中,精熟趨近、表現趨近對主觀幸福感為顯著正相關,可以正向預測主觀幸福感,而精熟逃避對主觀幸福感卻有顯著負相關影響。而該四項有顯著影響的自變數當中,對主觀幸福感的影響最大為調和式熱情,其餘依序為表現趨近、精熟趨近及精熟逃避。