體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    社區高齡者參與大學社會責任活動之相關研究-以臺北市萌芽型計畫為例
    (2020) 鄭惠雯; Cheng, Hui-Wen
    因應高齡化時代急遽加速的到來,為高齡者安排妥當的照護是勢在必行,我國教育部自2017年開始推行大學社會責任實踐計畫,並於2018年正式連結高教深耕計畫,在各大專院校實施辦理大學社會責任計畫活動,本研究主要探討大學社會責任計畫對於社區高齡者在活動參與投入及社會責任知覺之相關情形。 本研究以國立臺灣師範大學、國立陽明大學、臺北醫學大學所舉辦的大學社會責任活動之高齡者為主要對象,採立意抽樣法並以網路問卷及現場發放問卷,進行問卷調查。總計回收共問卷297份,有效問卷數為295份。問卷回收後以描述性統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析及皮爾森積差相關等統計方式進行分析,所得研究結果如下:一、參與者主要以女性、70-74歲、國中(含)以下學歷及已婚為主要對象,活動種類則以健康體適能最多人參與;二、參與者在活動參與投入上會因其性別、年齡與教育程度的不同,感受也不相同,並且在參與學習成效上以課程學習活動達顯著;三、參與者在社會責任知覺感受會因其性別、年齡、婚姻與教育程度的不同,進而有所不同感受;四、活動參與投入與社會責任知覺兩者間,均呈現中度以上之相關性,又以「參與學習與成效經驗」及「道德責任」呈現高度相關性。本研究以量化研究方式,針對參與大學社會責任活動的高齡者進行探究,建議未來可加入質性研究的方式,並將地區與計畫類型擴大至不同學校、區域,使其研究更加完善,以促使大學善盡社會責任。