體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    從事太極拳運動老年女性執行控制能力之腦磁圖研究
    (2013) 高藤曉子; Akiko Takafuji
    目的:本研究目的比較長期從事太極拳運動老年人和無運動老年人與大學生體適能與大腦執行控制之能力差異,也探討體適能與認知能力的相關。方法:以35名65~75歲之健康老年婦女為研究對象,其中從事太極拳至少三年組15名和無規律運動老年人組20名,另以10名19~23歲無規律運動大學生組為年齡對照組,所有受試者接受大腦執行控制能力測量後,馬上接受體適能檢測,包括6分鐘走路、10公尺步行和起身行走測驗。執行控制能力以128通道腦磁圖儀腦檢測受試者聽覺Go/No-go作業和Sternberg工作記憶作業能力,所得資料以獨立樣本單因子變異數分析考驗和皮爾森績差相關處理。結果:(一)太極拳組在10公尺步行(正常及最快速度)、起身行走和6分鐘走路表現皆顯著優於無運動老人組(p<.05)。(二)聽覺Go/No-go作業反應時間和正確率:無顯著差異。(三)Sternberg工作記憶作業反應時間和正確率:無顯著差異。(四)ERN(error-related negativity)潛伏期和MGFP(mean global field power):太極拳組顯著優於無運動老人組(p<.05)。(五)M170潛伏期和MGFP:無顯著差異。(六)最快速度步行和6分鐘走路表現與Go/No-Go作業反應時間有顯著相關,起身行走與工作記憶作業正確率有顯著相關(p<.05)。(七)學生組之所有體適能皆優於老年人(p<.05),但太極拳組正常速度步行表現與學生組沒有差異。(八)學生組之反應時間顯著快於老年人(p<.05),執行控制作業正確率與M170潛伏期顯著優於無運動老人組,但和太極拳組無顯著差異。結論:規律從事太極拳女性老年人體適能和部分認知能力比無運動者為佳, 可緩和老化產生的體適能及認知能力衰退。