體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    運動觀光滿意模式之研究
    (國立臺灣大學體育學室, 2014-03-01) 曹校章; 鄭志富
    目的:本研究旨在驗證日月潭國際萬人泳渡嘉年華運動觀光滿意模式。方法:以2010年9月12日實際橫渡之運動觀光客544名為研究對象,透過「日月潭國際萬人泳渡嘉年華運動觀光客滿意模式問卷」進行調查,以描述統計、結構方程模式進行資料分析。結果:以結構方程模式進行資料分析。研究結果發現,整體模式適配度與內在結構適配度指標皆符合統計標準。進一步檢視日月潭國際萬人泳渡嘉年華結構方程模式各估計參數路徑,皆達高度解釋力與顯著效果,僅在活動形象與運動觀光期望對滿意度未達顯著。結論:整體模式適配程度中的GFI與AGFI指標,趨近合理適配標準;在內在結構適配度上,潛在變項平均抽取量仍具有聚合效度。日月潭國際萬人泳渡嘉年華結構方程模式各估計參數路徑,皆達高度解釋力與顯著效果,顯見活動形象會產生高度期望,在參與過程感受之服務與期望吻合時,其價值感會正向影響滿意度,進而提升忠誠度。基此,建議相關單位除了重視活動的編排及設計,加強工作人員的訓練,設立更完善的服務站,提供安全救生服務外,透過贊助策略的運用,募集更多的企業廠商投入贊助行列,亦可與透過異業結盟,增加區域整體經濟之效益。針對未達顯著之部分,具體改善策略包含加強大陸團宣導、確切落實報到與下水管控、依照游泳能力劃分水道,亦可將活動延長為2日的活動行程,不僅可有效抒解,泳渡人潮過多之困境,更可提供多元規劃與安排。
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    東北角海域運動參與者運動選擇、參與動機、阻礙因素與忠誠度分析
    (臺灣體育運動管理學會, 2006-11-01) 曹校章; 鄭志富