體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    國際運動行銷人才的培育
    (教育部體育署, 2013-06-01) 程紹同
    作者以未來學家Morrison(1996)提出的「第二曲線」理論,倡議體育運動的永續成長,也需要有迎合新世紀需求而發展出運動產業人才培育的「第二曲線」,以符合現代社會對體育運動之殷求,進而促進人民的全面發展,達到民生的目的。其中運動行銷為運動產業發展的魔法師,不僅已成為現代體育運動專業人才進入公私職場的必備條件,更是維繫其生存勝負不可或缺的競爭力,為推動現代體育運動基業長青的動力引擎。 隨著新經濟時代下的亞洲運動行銷商機來臨,臺灣需要有迎合全球市場需求的戰略思維,建議參考韓國運動產業專業人才培育計畫,培育出符合亞洲甚至於全球運動產業市場行銷需求的專業人才。作者提出亞洲運動產業專業能力的六大指標包括:一、工作態度;二、溝通能力;三、管理能力;四、創造能力;五、專業知識;六、專業技巧等。其中「專業知識」指標,以「運動行銷相關知能」最為亞洲四國運動產業界所重視,認為是進入運動職場服務必備的基本條件。最後,作者以產官學界之角度,探討國際運動行銷人才養成之課程與教學方式,輔以國際知名運動品牌耐基(NIKE)臺灣區總經理及平實行銷(Peace Marketing)總經理之業界觀點,完成國際運動行銷人才培育之論點,藉此強調國際體育運動(行銷)人才培育為國際時勢所趨,並期盼政府相關單位能夠積極落實人才培育之政策,讓體育運動為全民帶來福祉。
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    企業運動行銷的亞洲熱身賽
    (滾石文化股份有限公司, 2002-04-01) 程紹同
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    大專體育運動贊助新趨勢
    (中華民國大專院校體育總會, 2001-08-01) 程紹同
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    新世紀商戰的魔法師:運動行銷策略之重裝上陣
    (滾石文化股份有限公司, 2004-02-01) 程紹同
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    韓國三星電子亞、奧運會之贊助贏家策略分析
    (教育部體育署, 2002-09-01) 程紹同
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    從五促銷元素
    (滾石文化股份有限公司, 1999-10-01) 程紹同
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    企業派對新樂園
    (滾石文化股份有限公司, 2000-01-01) 程紹同