運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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學院網址：http://www.csr.ntnu.edu.tw/

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Subject: search.filters.subject.Structural Equation Modeling

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    探討星級旅館消費價值與滿意度對顧客再訪意願之影響－以四星級與五星級旅館為例
    (2020) 李鴻儒; Lee, Hung-Ju
    本研究旨在探討星級旅館消費價值對顧客滿意度與再訪意願之關係，研究樣本取自於臺灣地區星級旅館，並以四星級與五星級為抽樣對象，透過分層隨機抽樣針對使用後顧客進行數據蒐集，以北部、中部、南部與東部之四星級與五星級顧客為分層對象，將消費價值五大構面視為自變項，將滿意度視為中介變數，再訪意願視為依變數，本研究並以過去文獻作為問卷內容之基礎，進行前測與正式問卷之發放，經由九位異質性專家進行專家效度審查，同時經由前測問卷，合計發放150份，有效回收問卷137份，有效問卷回收率94.81%，前測問卷通過信效度檢驗，再經由正式問卷，合計發放537份，有效回收問卷512份，有效問卷回收率95.34%，透過SPSS進行敘述性統計分析，並透過AMOS軟體進行驗證性因素分析、中介效果檢驗分析與結構方程模型分析，實證結果發現，功能價值與認知價值對滿意度均有正向顯著關係，情感價值與條件價值對再訪意願有正向顯著關係，滿意度對再訪意願有正向顯著關係，其中功能價值與認知價值會藉由滿意度之中介變數，影響再訪意願，達到完全中介效果，情感價值會藉由滿意度之中介變數，影響再訪意願，達到部分中介效果，根據研究結果提供給產業界作參考，同時提出具體理論貢獻與管理意涵。
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    大學體育教師工作倦怠、休閒調適與生活品質關係之研究
    (2008) 黃振紅; Chen-hung Huang
    本研究目的在於瞭解大學體育教師工作倦怠、休閒調適及生活品質之現況，其次，比較不同背景大學體育教師工作倦怠及休閒調適之差異，最後則探討工作倦怠、休閒調適與生活品質之間的關係。研究對象為臺灣地區公、私立大學及科技大學體育室之326 位專任體育教師，並以「大學體育教師工作感受、休閒調適與生活品質調查問卷」為研究工具，進行問卷調查。根據調查所得資料，以平均數、標準差、單因子變異數分析、結構方程模式 (Structural Equation Model, SEM)等統計方法進行資料分析，所得結論如下： 一、大學體育教師之整體工作倦怠感受呈中度偏低程度，各構面以低個人成就之倦怠感最高，休閒調適整體知覺呈中高程度，各構面以舒緩身心最高，生活品質整體具中上滿意程度，各範疇以生理健康最高。 二、大學體育教師不同之職稱、任教學校類型在工作倦怠的感受有顯著差異；不同職稱變項在休閒調適有顯著差異存在。其中助理教授在「情緒耗竭」的倦怠感受顯著高於教授及講師；私立科技大學體育教師在「情緒耗竭」的倦怠感受顯著高於私立大學體育教師；另不同任教學校類型變項在「去人性化」及「低個人成就」兩構面上均達顯著差異，但組間差異不明顯。教授在「提昇正面情緒」上顯著高於助理教授；另不同職稱變項在「友伴式休閒」上也達顯著差異，但組間差異不明顯。 三、大學體育教師工作倦怠、休閒調適與生活品質之間具有線性結構關係，工作倦怠對生活品質有直接影響效果，但透過休閒調適中的緩衝模式，會發揮緩衝的功能，調節負向工作壓力，降低工作倦怠的發生，間接維繫生、心理健康，進而提昇生活品質。 四、大學體育教師工作倦怠、休閒調適與生活品質模式符合各項適配度指標，其中以工作倦怠最能影響生活品質滿意程度。 基於以上發現，建議大學體育教師能持續以身作則多參與休閒活動，並迎領其他領域教師共同參與，形塑體育運動之正面形象，活絡校園組織氛圍。而針對未來研究，可將此模式擴大至其他領域之教師，建立大學各領域教師工作倦怠、休閒調適與生活品質模式。