運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    北科附工參加2019年全國中等學校運動會跆拳道品勢男子團體項目競賽實務報告
    (2020) 呂政龍; Lu, Cheng-Lung
    全國中等學校運動會是國高中運動選手年度最盛大,也是影響未來升學的重要賽事。國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校(以下簡稱北科附工),於民國93年設立體育班跆拳道以來,發展跆拳道運動成績優異,從早期發展對練項目,到推廣品勢運動項目,共培育出23位傑出跆拳道選手當選國家代表隊為國爭光,且經常在全國中等學校運動會獲得男、女單人或團體組冠軍,是各縣市中等學校想要超越的對象,在跆拳道訓練方式與內容必然有其值得學習之處。本競賽實務報告主要探討108年高雄市所舉辦全國中等學校運動會,跆拳道品勢男子團體項目為例,以實務報告方式深入探討北科附工品勢隊,從校內選拔到全中運參賽過程進行探討包括選拔經過、組訓概況、訓練計畫、週期處方。從教練在教導選手的角度以及選手自省的觀點,記錄選手特質、訓練內容、比賽過程,分析北科附工跆拳道隊訓練時的優缺點,結論得知在集訓期間從賽前擬定訓練計畫,提升選手適應性;安排模擬賽來增加選手氣勢和自信;進行臨場指導,發揮最佳表現;及賽後檢討為後續表現持續增進。而未來必須注意的修正方向包含取得比賽紀錄資料,建立持續而完整的科學訓練紀錄;及建立運動傷害處理機制,本研究從教練角度,提供訓練時所教導與琢磨的重點,作為後續研究和訓練時的參考與改善依據。
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    98年全國中等學校運動會競賽部門人力資源管理個案研究--策略性觀點
    (2011) 陳冠銘; Kuan-Min Chen
    全國中等學校運動會與全國運動會、全國大專運動會和全民運動會為國內經常性四大綜合賽會。競賽部門扮演賽會組織的核心功能,其重要性不言可喻,而人力資源之良莠更關係運動賽會組織目標的達成。有鑑於國內相關研究較少,本研究以全國中等學校運動會競賽部門為個案,研究目的以競賽部門之人力資源管理的規劃、執行方式,及彼此契合情形進行探討,運用人力資源管理學理提供後續發展策略性建言。研究方法採質性個案研究法,蒐集賽會內部重要文件,輔以籌備委員會執行秘書、競賽組組長與競賽組組員等三位不同層級之重要成員的訪談。此外,研究者擔任競賽組工作人員,實施參與者觀察。研究結果發現: 一、招募與甄選方面,過程多採私下運作,建議籌備人員公開招募,廣徵人才。 二、訓練方面,內容採由上而下的規劃研習模式,建議建立下而上的訊息接收管道,可更貼近組員的實際需求。 三、激勵方面,較多齊頭性平等,建議績效與福利相結合,使其努力與其報酬緊密連結,更激發整體工作動力。