運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    結合Kano二維品質模式與IPA分析探討觀賞性運動-以SBL、UBA、HBL為例
    (2019) 黃寯威; Huang, Jyun-Wei
    本研究藉由建構完整賽事之研究量表，探討國內最受歡迎的三大聯賽SBL、UBA、及HBL，利用Kano二維品質模式歸類出服務品質屬性後，結合IPA找出目前賽事服務品質的缺失並提出改善方針。本研究回收有效樣本468份，分析結果如下： 一、 目前三項賽事SBL、UBA及HBL的現場觀賽觀眾以男性居多並結伴同行，平常都有接觸籃球，此外UBA及HBL的觀眾大多職業為學生。 二、 39項服務品質內，沒有被歸類出必要品質屬性及反向屬性的服務品質。 三、 在IPA分析中，三項賽事只有一項共同的品質在優先改善區內，為 (37) 門票取得便利性，三項賽事的主辦方要特別注意並改善此項服務品質。 四、 服務品質若位於優先改善區且SSI或DDI大於平均數需要被最先改善，SBL有4項需要被優先改善 (1、22、30、37)，UBA有4項 (8、25、30、37)，HBL有5項 (1、8、15、22、37)。 五、 SBL的滿意度是三項賽事中最低的，代表三項賽事中目前觀眾對SBL最不滿意。 六、 人口背景在SBL賽事會影響觀眾對Kano服務品質之認知，但在UBA及HBL上較不顯著；此外在SBL、UBA及HBL，球隊支持並不會對滿意度有影響。 本研究根據研究分析結果提出建議，給予學術上相關研究方式應用之參考外，在實務上也提供相關賽事改善的依據。
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    籃球記錄台微型應用程式(App)需求之分析 -以FIBA國際籃球規則為例
    (2013) 楊仁山; Jen-San Yang
    臺灣籃球運動風氣盛行，不管是各級聯賽或是業餘層級的比賽數量都非常多，也因此需要許多記錄台工作人員。現代化智慧型裝置普及也帶動了微型應用程式App的發展，本研究之目的為探討如何應用微型應用程式App幫助改善籃球記錄台工作人員的工作流程，使得非專業的記錄台人員能更順暢的執行記錄台工作。本研究的研究方法透過文件分析法定義記錄台人員的職責，並透過資料流方法分析記錄台人員工作的資訊流傳送方式，將記錄台人員工作分為比賽前及比賽中及比賽後等三階段，並根據傳送者、接收者、資訊、管道分析，並利用半結構式訪談蒐集各級國家籃球裁判之意見，最後利用Kano二維品質模式分析籃球記錄台工作相關App功能需求。分析結果顯示設計微型應用程式App的主要功能可歸納為：1.計時 2.大會即時連線功能 (記分板、球員資料) 3.球員名單登錄及確認 4.備忘錄 5.錄音及自動播放 6.計算得分與犯規次數7.通知暫停及換人 8.提醒球員失去比賽資格或是進入團隊加罰狀態。研究建議利用分析結果作為設計相關微型應用程式，以符合記錄台人員工作流程的需求與功能。