運動與休閒學院
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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。
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Item 以計劃行為理論探討綠色消費意圖與行為之研究-大愛感恩科技產品為例(2024) 唐淑惠; Tang, Shu-Hui本研究以計畫行為理論為基礎，探討態度、主觀規範、知覺行為控制是否為影響消費者購買大愛感恩科技產品的意圖和行為的關鍵因素。參與者共有455人，其中包括詞及志工263人，一般消費者192人。研究結果顯示，無論是慈濟志工或一般消費者，其態度、主觀規範、知覺行為控制對購買意圖均具有顯著正向影響，同時知覺行為控制與購買意圖也都對購買行為具有顯著正向影響，其中一般消費者行為意圖受到態度與主觀規範的影響比慈濟志工來得高，可能反映出他們在決策過程中更依賴個人觀點和社會影響，而一般消費者實際購買行為受到知覺行為的影響也比慈濟志工來得高，可能反映出一般消費者在形成購買意圖後，更容易付諸行動。基於研究結果，本研究建議大愛感恩科技從態度、主觀規範和知覺行為控制三個方面制定差異化策略，以針對慈濟志工和一般消費者。在態度方面，對志工強化環保理念，對一般消費者則普及基礎知識；在主觀規範方面，利用志工群體內部影響力，同時借助外部意見領袖影響一般消費者；在知覺行為控制方面，為志工提供專屬通路，為一般消費者拓展多元購買途徑。通過這些策略，大愛感恩科技可以更有效地提升不同群體的購買意願，同時推廣環保理念，實現商業和社會效益的共同提升。Item 探討消費者對於獨立平價火鍋餐廳之消費動機和態度(2024) 簡媛慧; Chien, Yuan-Hui因臺灣人口社會結構改變、外食人口逐年增加，臺灣的餐飲市場，火鍋餐廳是最受消費者喜歡的餐廳種類之一，也是臺灣連鎖餐飲業中無論是品牌或是家數，都排名第一！在眾多火鍋餐廳種類及品牌的選擇下，消費者會從多方面考量後做出火鍋餐廳的選擇。獨立餐廳的店家數在餐飲市場佔有重要板塊，然而國內學術研究較少探討消費者對於選擇獨立火鍋餐廳的動機及態度，較多為其他主題餐廳，如：泰式料理、寵物主題餐廳或是綠色餐廳等等。火鍋在臺灣產值龐大，也因而發展出多樣化的火鍋種類餐廳，但在學術討論中，提及火鍋時，多為探討如知名火鍋品牌的頂級服務行銷策略或經營方式，較少研究探討人們習以為常的獨立平價火鍋，因此，本研究採用質性研究訪談法，旨在了解消費者如何在獨立平價火鍋餐廳與連鎖平價火鍋餐廳之間做出選擇，以及探討消費者對於獨立平價火鍋餐廳的動機與態度，以便利抽樣方式邀請消費者進行半結構式訪談，並參考過去文獻，運用刺激消費動機的運作模式和食物選擇動機量表 (Food Choice Questionnaire，FCQ) 設計訪談大綱。本研究運用主題分析法，將訪談逐字稿進行開放性編碼、主軸編碼及選擇性編碼的歸類分析，並結合參與觀察法及三角驗證法，確保研究的信度與效度。研究結果發現受訪消費者對於獨立平價火鍋餐廳之消費動機可分為六大類： 一、生理需求；二、外在環境影響；三、距離便利性；四、獨特餐點；五、價格親民；六、食材品質新鮮、餐點選擇多。受訪者對於獨立平價火鍋餐廳之態度可分為七大類：(一) 獨家特色餐點、(二) 價格實惠、(三) 服務有人情味、(四) 適合一人獨自前往用餐、(五) 較無知名度、(六) 服務品質好壞取決於經營者理念、(七) 餐廳環境較小、整潔度不穩定；受訪者對於獨立平價火鍋餐廳之態度與連鎖平價火鍋餐廳之差異可分為以下三點：1. 處理客訴問題方式不同、2. 連鎖平價火鍋餐廳即便是連鎖品牌仍會有差異、3. 獨立平價火鍋餐廳服務親切提升單獨用餐意願。由於獨立火鍋餐廳在學術中較少被為討論，期許本研究預期之結果可以提供獨立火鍋餐廳探討全方面的經營策略，也可為各領域的獨立餐廳做擬定制定行銷策略的參考依據。Item 臺灣餐飲管理系大專生對失智症的知識與態度之探究(2021) 邱綉珍; Chiu, Hsiu-Chen人口老化這問題早已成為全球經濟高度發展之國家的重要議題，不僅如此，近年來隨著高齡人口越來越多、失智症人口不斷增加的情況下，多數的失智症患者選擇居住於社區中，接觸者除了社區中的街訪鄰居，餐飲從業人員往往也是容易於第一線接觸到患者的族群。因此本研究旨在探討餐飲管理系大專生對失智症的知識與態度之現況、不同性別、接觸經驗、照護經驗對於失智症的知識與態度之差異性，以及經由公播版失智症知識線上影片介入後，對於餐飲管理系大專生們的影響。本研究採前實驗研究之單組前後測設計，研究對象為現正就讀於中部某科技大學之餐飲管理學系學生，使用完成翻譯的失智症知識 (DKAS) 與態度 (Allophilia) 量表作為評估工具，並使用財團法人天主教失智老人基金會自製之「阿嬤妮 (Amani)」系列失智症知識影片作為介入，實得有效樣本數為124份。根據SPSS 23.0統計結果，受試者的失智症知識現況較為不足、態度現況為中等偏正向，不同性別、接觸經驗與照護經驗分別對於的失智症知識與態度並無明顯差異，但女大生所具備的失智症知識與態度高於男大生、有接觸失智症患者經驗之大專生在整體失智症知識與態度的部分高於無接觸經驗之大專生、有照護失智症患者經驗之大專生在整體失智症知識與態度的部分高於無照護經驗之大專生。而影片介入後僅有部分提升了大專生對於失智症的知識與態度。因此，線上公播版失智症知識影片介入對於提升受試者的失智症知識與態度可能有潛在的助益，建議未來可針對大專生發展失智症相關知識線上課程，有益於失智症知識的提升與正向態度的建立。