運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    師大典藏巡「禮」:導入企業識別系統設計師大伴手禮
    (2016) 林宛㲆; Lin, Wan-ling
    近年來臺灣師範大學致力於創新、打造「師大」品牌,並發行許多師大紀念商品,種類眾多,唯獨沒有「食品紀念品」。而美食一直都是觀光發展的重要因素之一,因此,觀光休閒業者也紛紛看好這個市場,期望美食相關產品創造出驚人的經濟效益,各種類型之休閒伴手禮商品也應運而生。因此,本研究將以企業識別系統導入,將師大視為一個企業,融合創意與師大理念設計師大食品伴手禮,透過文獻蒐集與深度訪談法,進行5場深度訪談以及3場焦點團體訪談,共20位受訪者。使用內容分析法歸納出師大意象作為設計伴手禮的元素,研究結果發現,無論是師大教職員、學生皆將紅磚色、師資培育視為學校的最大特色,根據此結果研究者設計兩款食品伴手禮,本研究結果除了針對企業識別系統中較少觸及的食品類型給予學術貢獻外,實務上則能提供師大甚至其他學校作為學校設計食品伴手禮的參考。
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    國立臺灣師範大學運動競技系跆拳道代表隊現況與未來發展之研究
    (2016) 姜為傑; Chiang, Wei-Chieh
    國立臺灣師範大學運動競技學系跆拳道代表隊,於民國91年正式成立,在短短的15年時間在臺灣跆拳道立足,於國內賽事中屢屢拿下佳績,其運動成就的發展過程值得深入探討。本研究以歷史研究法為主,配合訪談法,透過歷史資料、文獻分析與訪談紀錄,做統整性的整理,紀錄國立臺灣師範大學運動競技學系跆拳道運動發展情形。所得結論如下:1.國立臺灣師範大學體育學系跆拳道代表隊成立期,以甄審、甄試為入學管道招收優秀選手,具教程及公費優勢,要求選手學術兼修,以進入各級中小學校任教為目標。2.國立臺灣師範大學運動競技學系跆拳道代表隊成立期,配合教改政策轉變,取消公費入學制度,面臨各大專院校開放教程及強勢招生方案,率先招收跆拳道品勢選手來充足人材,以競技對打及品勢雙向發展來因應。3.學校體育經費有限,影響代表隊資源應用與分配,為維持競賽因勢利導,設立跆拳道家長會,透過學校、教師與家長會三方合作克服目前經費師資人員不足的難關。4.跆拳道列入奧運項目後,全國大專院校普及發展,李佳融教授融合各領域智慧先鋒並就近結合校內師資,綜合所學擬出假日課輔策略及跆拳道表演行銷活動,開創運動選手適時的轉型,十年辛勤升學就業終有所成。5.提昇跆拳道代表隊全員的學術成就為要務,以延續選手生涯規劃的持續性為優先,多元面項安排參與學校業務與志工服務,就業、就學率全國最高,未來以世界格局為願景。6.2012奧運會後,WTF世界跆盟改採積分制,國內國際賽制接軌更新,各形競技活動與庶務更形繁多,如需維持競爭優勢誠屬不易,2015世界錦標賽莊佳佳奪回睽違16年的世錦賽金牌,為臺灣師範大學運動競技系增添新頁,期望未來奧運會上跆拳道獲得良好成績,更需全校動員支援與更多的成就熱情。