運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    不同形式之自然體驗活動對於目標轉換差異之研究-以林務局自然教育中心為例
    (2018) 蔡季軒; Tsai, Chi-Hsuan
    近年來,全臺經營環境學習場域的管理單位皆極力推廣自然體驗活動,藉由不同的活動形式呈現,帶給參與者多元的難忘體驗。林務局自然教育中心為政府機關利用生動解說及活動設計,導引民眾探訪森林,提供國人認識環境的學習場域。為因應現代網路普及化及網路平台的發展趨勢,中心於2015年開放線上報名系統,給予大眾更便利的服務,亦藉此利用網路流量分析掌握網站使用者行為,以更加掌握現有趨勢,提供更有效的行銷策略。本研究將線上報名自然體驗活動視為目標,探討此類型活動由原本的瀏覽轉換至報名活動,其活動本身的形式與目標轉換特性之關係,瞭解自然體驗活動由不同形式組合時的目標轉換差異,進而試圖藉由不同的活動形式及目標轉換特性預測其活動的目標轉換率,並另外直接透過不同的活動形式組合預測其活動的目標轉換率。調查時間為2014年1月至2016年12月,樣本為林務局自然教育中心舉辦過的主題活動,方法採用文獻分析及檔案分析法蒐集相關文獻;接著透過內容分析法將樣本依形式分類與利用Google Analytics分析網頁瀏覽量,並藉由統計軟體進一步處理分析。結論主要分為四項:(一)活動相當受歡迎,開放報名當天最多人報名,約三週報名額滿。(二)不同的活動,其累計瀏覽量與目標轉換特性差異大。(三)目標轉換特性有效預測活動開放報名後額滿天數。(四)不同參與者特性之自然體驗活動,透過不同的活動形式組合,預測其目標轉換率有所差異。實務上建議:(一)依不同形式組合設計多元化的活動。(二)設計網頁能區隔各活動,擷取更精準的流量。(三)善用推播廣告,提升知名度及網頁瀏覽量。