運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    臺灣UBA甲一級籃球教練文化之探討
    (2013) 林宜輝; LIN, YI-HUEI
      「籃球」是台灣最熱門的運動項目之一,也成為運動文化領域極關心的課題。本研究目的在於瞭解台灣熱門的籃球運動,所形成的「UBA教練文化」做一番探討。試著回答以下三個問題:大學教練的特殊文化其形塑背景為何?主要內容及影響又是甚麼?運動教練對於選手以及團隊的塑造,確實有極大的影響,教練的帶兵哲學、訓練方式,成就一個選手和一個團隊所呈現出來的風格及文化,所以不同的教練調教出不的球風和球隊形象,那台灣UBA各大專院校的籃球教練文化又是為何?本研究正是朝此方向進行探討及研究。   本研究的主要方法為「深度訪談」,輔以「田野調查」的方法,來進行研究。共訪談六名教練,背景分別代表「國立綜合大學」、「私立綜合大學」、「師範大學」等不同條件,以符合多元性的考量,且能充份的反應台灣大學教練各層面的現況。   研究結果歸納出五個主要課題,分別是證照、升等、招生、球風和家庭等五個議題。所有教練唯一的共同點就是球風,都以快速為主,應該是為了因應在國際賽事中身高不足的需求而延伸出的現象。其他課題例如教練證照部份,對於現行制度,每個教練的看法都有所不同,包括升等及評選方式,由於籃球出身背景不同,所以見解大不相同。   各學校間的招生制度來說,基本上沒有什麼大問題,只是針對惡性挖角的部份,大專體總應該要正視,並且提出配套措施,例如懲處的辦法,才能有效根治或解決歪風。最後是在各教練的家庭狀況上,透過訪談可以得知,家人對於教練們的支持,可以讓教練本身更無後顧之憂的進行籃球工作,所以家庭的支持,確實給了教練們在這份工作上很大的動力。