運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    大學體育教師工作壓力及因應方式之研究
    (2002) 吳政融; Wu, Cheng-Jung
    本研究目的在於瞭解大學體育教師工作壓力及因應方式之現況，其次，比較不同背景大學 體育教師工作壓力及壓力因應方式之差異，最後則探討工作壓力及因應方式之關係。研究 對象為臺灣地區公、私立大學體育系、體育室之517位專任體育教師，並以「大學體育教師 工作壓力調查問卷」為研究工具，進行問卷調查。 根據調查所得資料，以平均數、標準差、單因子多變項變異數分析(One-way MANOVA)、皮 爾森積差相關(Pearson Product-moment Correlation)等統計方法處理、分析，結果發現: 一、大學體育教師之整體工作壓力感受呈現中間程度，各構面以「法令束縛」之壓力最大 ，最常因應壓力之方式為「解決問題」。 二、不同背景大學體育教師(除性別外)在工作壓力的感受有顯著差異。整體而言，年紀較 輕、年資淺、未婚、學士、講師、私立大學、有兼任行政職務者，所感受到的工作壓力較 大。而不同背景大學體育教師在壓力因應方式上，僅在年資及學校別之部分構面，有顯著 差異存在。 三、工作壓力各構面與「屈服問題」、「休閒活動」、「情緒調適」及「逃避問題」達顯 著正相關，而「專業成長」與「解決問題」達顯著負相關。