公民教育與活動領導學系

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/20

  學院  
  日期 名稱 日期 學程名稱
學士班 四十四年六月設立 教育學院 四十四年八月設立 童子軍教育專修科(44-58)
Department of Scouting Education
中文學位名稱:教育學副學士
英文學位名稱:Associate Bachelor of Education
    五十七年八月改制 公民訓育學系
Department(Graduate Institute) of Civic Education
中文學位名稱:教育學 學士
英文學位名稱:Bachelor of Education
簡 稱:B.Ed.
    七十八年八月更改英文系名 公民訓育學系
Department(Graduate Institute) of Civic and Moral Education
中文學位名稱:教育學 學士
英文學位名稱:Bachelor of Education
簡 稱:B.Ed
    九十一年八月更名採行系所合一 公民教育與活動領導學系
Department of Civic Education and Leadership
中文學位名稱:教育學 學士
英文學位名稱:Bachelor of Education
簡 稱:B.Ed.
碩士班     七十九年八月設立 成立碩士班
Graduate Institute of Civic and Moral Education
中文學位名稱:教育學 碩士
英文學位名稱:Master of Education
簡 稱:M.Ed.
博士班     八十九年八月設立 成立博士班
Graduate Institute of Civic and Moral Education
中文學位名稱:教育學 博士
英文學位名稱:Doctor of Philosophy 
簡 稱:Ph. D.

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    戶外冒險教育課程效益與機轉之研究─以國立臺灣師範大學戶外領導課程為例
    (2021) 謝佳純; Hsieh, Jia-Chun
    本研究的目的為探討戶外冒險教育課程會產生哪些效益,以及產生這些效益的效益機轉為何。本研究採質性研究方法,以國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系大學部「戶外領導」選修課程之學生,作為研究參與者,共計六位。透過訪談,進行詮釋學分析後,得出以下結果:一、 戶外冒險教育課程的效益為在「戶外知能」、「學習遷移」、「人際領導」、「心理內在」、「生涯發展」五項效益,其中以「心理內在」、「人際領導」、「戶外知能」為最被提出的效益。而「生涯發展」為本研究在效益上的新發現,此外本研究也在「人際領導」的效益向度裡,發現「增進親密關係」的間接效益。二、 戶外冒險教育課程的效益機轉分有「自然環境」、「指導員的教學」、「課程內容」、「團隊」四項效益機轉,其中以「團隊」、「自然環境」為最被提及的效益機轉。